八年级生物上册 5.4.1 细菌和真菌的分布教案 （新版）新人教版

细菌和真菌的分布课 题第四章 分布广泛的细菌和真菌第一节  细菌和真菌的分布主备人教学目标基础知识和基本技能1、通过观察细菌和真菌的菌落，认识菌落的外观形态，辨别被细菌、真菌感染的食品和生物；2、通

八年级生物上册 第五单元 第四章 细菌和真菌好题训练 新人教版

细菌和真菌　一．选择题（共21小题）1．（2014•菏泽）下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（　　）　A．③可用来制糕点和酒　B．①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成　C．②具有成形的细胞核　D．②

新人教版八年级生物上册《第四章细菌和真菌》测试卷答案

《第四章 细菌和真菌》测试卷 班级 姓名 座号 成绩 一、选择题（每小题只有一

八年级生物上册 5.4.5 人类对细菌和真菌的利用教案1 （新版）新人教版

《人类对细菌和真菌的利用》【教学目标】　　1、尝试利用酵母菌进行发酵作用，描述发酵作用的现象，推理总结发酵作用的实质；　　2、 尝试利用发酵作用制作食品，举例说出发酵在食品制作中的作用，举例说出其他细

八年级生物上册《细菌和真菌在自然界中的作用》教案新人教版

八年级生物上册《细菌和真菌在自然界中的作用》教案新人教版八年级生物《细菌和真菌在自然界中的作用》教案 八年级生物《细菌和真菌在自然界中的作用》教案 一、学情目标 1、学习目标

八年级生物上册 5.4.2 细菌课件 （新版）新人教版

- 第二节 细菌 - 生活中我们可能有过这样的经历，由于感染细菌而生病，或者不小心吃了被细菌污染的食物引起了疾病等。因此，有些人就谈“菌”色变。细菌真的

八年级上册生物《细菌和真菌在自然界中的作用》课件

- 如果没有植物，地球将变成？ - 一片荒芜，毫无生机 - 如果没有动物，地球将会怎样？ - 地球上将不会有鸟语花香，生机勃勃

人教版生物八年级上册5.4.1细菌和真菌的分布同步练习

【练基础】　(10分钟　20分)一、选择题(每小题1分，共9分)1.菌落是(　　)A.一个细菌或真菌在一定的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体B.一个或多个细菌、真菌在一定的培养基上繁殖后形成的肉眼

八年级生物上册5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用学案无答案新版新人教版

细菌和真菌在自然界中的作用 学习目标：1.说出细菌和真菌在物质循环中的作用。2.举例说出真菌与其他生物的关系。3.运用所学的知识，分析细菌和真菌对动植物及人类的影响。教学重点：1.细菌和真菌在自然界

八年级生物上册 5.1《细菌真菌在自然界中的作用》智能导学 新人教版

生物：5.1《细菌真菌在自然界中的作用》智能导学（人教版八年级上）本节知能含盖：知识要点清单知识点1 对作为分解者参与物质循环的考查（高频考点） 1、如右图所示中细菌和真菌参与 了物质循环。作

山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物上册细菌学案无答案济南版

细菌学案班级 姓名 一、温故知新1、病毒的形体微小，须借助（ ）才能观察到，它是一类没有（ ）结构的生物， 一般由（

2022八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物第四章细菌和真菌第4节细菌真菌在自然界中的作用课件新版新人教版

- 第一节 细菌真菌在自然界中的作用 - 复习 - 一、作为分解者，参与物质循环 - 问题1：面包为什么会发霉