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八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物教学案无答案新版新人教版

第二节 线形动物和环节动物【教学目标】知识与技能认识线形动物和环节动物。概述线形动物和环节动物的主要特征以及它们与人类的关系。过程与方法通过观察蛔虫结构和蚯蚓的实验,培养观察能力和实验能力;通过对观察

八年级生物上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物教学建议新版新人教版

第二节 线形动物和环节动物课时建议:1课时课前准备:蛔虫浸制标本、蚯蚓的实验材料、用具、相关视频资料、显微镜教学重点和难点:重点:1.线形动物和环节动物的主要特征。 2.寄生、寄生虫、宿主

四川省宜宾县八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物学案无答案新版新人教版

线形动物和环节动物线形动物和环节动物 学案设计学习目标1.能说出蛔虫的身体结构特点、概述线形动物的主要特征2.能说出蚯蚓在运动、呼吸等方面适于环境生活的特点、概述环节动物的主要特征3.举例说明线形动物

八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物导学案无答案新版新人教版

第二节 线形动物和环节动物学习目标:1、概述线形动物的主要特征。2、概述环节动物的主要特征。3、举例说明线形动物和环节动物与人类生活的关系。4、进行蚯蚓观察的实验。5、关注蛔虫病的预防。学习重点:1、

人教版生物八年级上册5.1.2线形动物和环节动物同步练习

【练基础】 (10分钟 20分)一、选择题(每小题1分,共11分)1.蛔虫是人体寄生虫,它寄生在(  )A.人的大肠内        B.人的胃里C.人的小肠内 D.人的肛门里【解析】选C。本

线形动物和环节动物教学设计

第二节  线形动物和环节动物 (第一课时)教学目标知识与技能: 1.理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点;了解蛔虫感染人体的途径、对人体的危害,以及预防感染的方法;掌握线形动物门的主要特征。2.通

河北省邢台市八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物学案无答案 新人教版

5.1.2 线形动物和环节动物【学习目标】1、概述线形动物的主要特征。2、概述环节动物的主要特征。3、举例说明线形动物和环节动物与人类生活的关系。4、进行蚯蚓观察的实验。5、关注蛔虫病的预防。【学习过

广东省深圳市文汇中学八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物指导教学书无答案新版新人教版

线形动物和环节动物学习目标:1.阐明蛔虫在形态结构、消化、生殖等方面与其寄生生活方式相适应的特点。2.观察蚯蚓在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点。3.概述线形动物、环节动物的主要特征。4.

山东省肥城市汶阳镇初级中学八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物导学案1无答案新版新人教版

5.1.2 线形动物和环节动物学习目标:1、识别线形动物和环节动物2、概述线形动物和环节动物的主要特征及它们与人类的关系。3、养成良好的生活卫生习惯。学习重点:蛔虫和蚯蚓的形态结构特点以及线形动物和环

八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物课件2 新人教版

- - - 1.水螅体内的结构叫做( )A、空腔 B、消化腔 C、体腔 D、内腔2、下列动物中营自由生活的腔肠动物是( )A、血吸虫

八年级生物上册 5.1.2 线形动物和环节动物课件 (新版)新人教版

- 第二节 线形动物和环节动物 - 雄虫 - 雌虫 - 你知道蛔虫病吗?蛔虫寄生在人体的什么器官内?为什么儿童容易得蛔虫病?

山东省八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物学案无答案新版新人教版

第二节 线形动物和环节动物一、学案导学1.探究蛔虫、蚯蚓的形态结构、生理功能。2.概述蛔虫、蚯蚓的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的特点。3.概述线形动物、环节动物的主要特征。 二、