八年级生物下册622生物多样性的保护教学课件

- - 学习目标： 举例说明生物多样面临威胁的原因，说出保护生物多样性的主要措施。 通过资料分析，进一步提高同学们的思维能力和语言表达能力。 培养同学们

八年级生物下册第9单元生物的多样性第二节保护生物多样性的艰巨使命教案2苏教版

第二节 保护生物多样性的艰巨使命知识目标关注生物多样性的保护现状。说出生物多样性的保护途径。能力目标培养学生搜集资料的、运用资料分析说明问题的能力。培养学生合作交流表达的能力。情感目标认同保护生

生物多样性与气候变化：生物教案

生物多样性与气候变化：生物教案生物教案一、背景介绍生物多样性（Biodiversity）是指地球上各种生命形式，包括动植物及微生物等，所构成的生态系统的丰富性和多样性。生物多样性是维持生态环境平衡和保

八年级生物下册 第七单元 生物与环境 第三章 人类与自然界的协调和发展 7.3.3 保护生物多样性课件（新版）冀教版

- 第三节保护生物的多样性 - 一、生物多样性 - （生物体及其生存环境的生态综合体） - 物种多样性基因多样性生态多样性

八年级生物下册第9单元生物的多样性第二节保护生物多样性的艰巨使命教案1苏教版

第二节 保护生物多样性的艰巨使命[教学目标] 1、知识目标：关注生物多样性的保护现状；积极参加保护生物多样性的活动；确立保护生物多样性的观念。 2、能力目标：通过学生的交流、讨论等活动，培养学生的交流

八年级生物下册 第9单元 生物的多样性 第一节 生物多样性名师教案2 苏教版

生物多样性【设计依据与构想】认识生物多样性是为了更好地保护和合理地利用生物多样性。本节内容涉及生物多样性的三个层次： 物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。本节在介绍这三个层次时，主要以我国生物多样

生物多样性的意义及其保护教案

生物多样性的意义及其保护教案一、生物多样性的概念及意义生物多样性（biodiversity）是指生物种类和数量的多样性，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层面。生物多样性是地球上最重要的自

生物：第15章《生物多样性及其保护》试题1（苏教版八年级上）

第15章 生物多样性保护 同步测试1一、选择题 1、保护生物多样性最有效的措施是（ ）A．建立自然保护区B．将动物放到动物园里C．建立基因库 D．将濒危物种迁出原地[来源:Zxxk.Com]2

自然保护区对生物多样性的维护教案

第一部分：引言近年来，随着城市化进程的不断加速，自然环境的破坏已经引起了越来越多人的关注和重视。在这样的背景下，自然保护区的建立和发展已经成为保护环境和保护生物多样性的一种有效途径。下文将探讨自然保护

八年级生物下册23.2保护生物多样性的艰巨使命导学案无答案苏教版

保护生物多样性的艰巨使命 科目生物课题23.2 保护生物多样性的艰巨使命主备人王亚龙审核人学案类型学案编号学 习 目 标知识与能力：描述生物多样性面临的威胁及其原因，描述所熟悉的

八年级下生物教案第二周：生物多样性的保护与可持续发展

生物多样性的保护与可持续发展随着人类社会的发展，生物多样性的保护迫在眉睫。生物多样性是指地球上所有的生命形式，包括植物、动物、微生物等，这些生物在漫长的进化过程中，在不同的环境条件下逐渐形成了各种各样

八年级生物下册 23.2 保护生物多样性的艰巨使命特色训练 苏教版

第二节 保护生物多样性的艰巨使命你也是生物多样性的一部分。生物多样性使生命在这个行星上变得可能。没有生物多样性，你也不能在这个行星上生存。就算你可以生存下来，你也不可能喜欢这个灰暗的、无生气的、光