第8课 辛亥革命

- 1.“公车上书”；康有为、梁启超。 2.严复；《天演论》。3.光绪帝；因为变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到了他们的极力反对，而当时的整个国家大权正是掌握在他们手中。

第8课辛亥革命学案

第8课辛亥革命学案班别： 姓名： 学号： 【内容标准】1、 了解孙中山早年的主要革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者；2、 了解武昌起义和中华民国成立，认识辛亥革命的历史意义。一、自学指导（阅读

八年级历史上册 第8课 辛亥革命学案 中华书局版

第8课 辛亥革命学习目标掌握孙中山的主要革命活动，知道武昌起义的经过及意义。重点：同盟会的建立及其革命纲领；辛亥革命的历史意义。阅读课文做下题1．孙中山早期的革命活动⑴组织革命团体：兴中会。_____

八年级历史上册 第8课 辛亥革命课件 新人教版

- 第8课 辛亥革命 - - “中国现今正处在一次伟大民族运动的前方，只要星星之火就能

山东省巨野县董官屯乡第一中学八年级历史上册导学案第8课辛亥革命

学习目标：1、兴中会、中国同盟会的建立的时间地点？三民主义的内容？ 2、列表对比兴中会和中国同盟会，中国同盟会性质的是？ 3、通过归纳辛亥革命的成功和不足，认识资产

八年级历史上册 第8课 辛亥革命经典习题 北师大版

《辛亥革命》经典习题一、选择题1．中国同盟会成立的地点是（ ）A．广州B．上海C．北京D．东京（日本）2．中国第一个统一的资产阶级革命政党是（ ）A．保国会B．兴中会C．同盟会D．国民党3．中

高中历史必修1第15课辛亥革命教学设计

必修1第15课《辛亥革命》教学设计　【课标分析】《普通高中课程标准》对本课的要求是：简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度，建立中华民国的历史意义。 教学中应该对革命的背景作必要的铺垫，对过程作

人教版部编八年级历史上册第三单元第9课 辛亥革命 同步测试卷

部编人教版八年级历史上册3.9辛亥革命同步测试卷一、 选择题 1. 以下图是北京逸仙中学的校徽。据说这所中学的命名是为了纪念一位伟大的革命家，他创立了三民主义，缔造了中华民国。那么，这位伟人应该是…〔

八年级历史上册第8课辛亥革命导学案无答案北师大版

第8课 辛亥革命学案学习目标：了解孙中山的主要革命活动，掌握制作大事年表的基本技能。了解武昌起义和中华民国成立的精况，评价辛亥革命的历史意义。   重点　本课的重点是辛亥革命。难点　如何探讨辛亥革命的

八年级历史上册第8课辛亥革命同步测试新人教版

第8课 辛亥革命【内容标准（试验稿）】（3）了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。 【内容标准（2011版）】（3）了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是民主革命的先行者；了

《辛亥革命课程》课件

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八年级历史上册 第三单元第9课 辛亥革命课时训练 新人教版

第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立第9课辛亥革命一、选择题1.同盟会成立后发动的第一次武装起义的主要领导人是（）A.徐锡麟、黄兴B.刘道一、蔡绍南C.徐锡麟、蔡绍南D.刘道一、秋瑾2.1907