八年级语文上册甜甜的泥土同步苏教版

第十二课 甜甜的泥土【课时速达标】1.下列注音、字形全对的一组是 （ ）A．晕眩（xuàn） 呆滞（zhì） 喃喃（nán） 座锅（zuò）B

精品同步语文甜甜的泥土苏教版八年级上

第十二课 甜甜的泥土【课时速达标】1.下列注音、字形全对的一组是 （ ）A．晕眩（xuàn） 呆滞（zhì） 喃喃（nán） 座锅（zuò）B

八年级语文上册《甜甜的泥土》教案苏教版

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八年级语文上册 第12课《甜甜的泥土》同步练习 苏教版

第12课 甜甜的泥土姓名 得分 一、基础知识及运用。1．根据注音写汉字。(àn)_____淡 呆(zhì)______ 夺(kuāng)______而出

八年级语文上册 第12课 甜甜的泥土教案1 苏教版

十二  甜甜的泥土 教案A教学目标1、 把握文章中情节发展的基本规律。2、 理解文中"甜甜的泥土的含义"。3、 体会母子之间的骨肉亲情，品味作品中朴实而富于表现力的语言。教学难点理清文章的结

2021年苏教版八年级上册语文教案合集甜甜的泥土

2021年苏教版八年级上册语文教案合集：甜甜的泥土学习是像一座藏满宝藏的大山，但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路。下面课件范文网小编为您推荐2021年苏教版八年级上册语文教案合集： 甜甜的泥土。教学目

八年级语文上册《甜甜的泥土》教案苏教版

《甜甜的泥土》的听课与评课连接电视学习语文官方网站： 　　一．教学实录　　（一）激发情趣，导入新课　　师：同学们，现在坐在大家身后的是来自哈尔滨、牡丹江、大庆市四县五区的领导和老师，让我们用最热烈的

八年级语文上册《甜甜的泥土》教案苏教版

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八年级语文上册 第三单元《甜甜的泥土》教学设计 苏教版

甜甜的泥土教学设计【教材简析】     这是一篇小小说，但麻雀虽小，五脏俱全。小说通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事，表达一个离异母亲对孩子深爱，文笔细腻，文字优美，特别是结尾新奇，意蕴丰富，值得玩

八年级语文上册 第12课《甜甜的泥土》同步测试 苏教版

甜甜的泥土创新提问—练思维问题范例1、通读课文，想一想，本文的线索是什么？2、对于本文的主人公王小亮，有人说他是幸运的，也有人说他很不幸，你认为呢？3、细读品味课文，你能说出课文结尾“他，又笑了；那泥

八年级上册甜甜的泥土学案苏教版

八年级上册《甜甜的泥土》学案苏教版　　一、教材　　、教材分析。　　《甜甜的泥土》是现代作家黄飞写的一篇小小说。这篇小说是全新的，它首次涉及到离异家庭的孩子需要至爱亲情的问题。小说通过一包奶糖化为“

八年级语文下册《甜甜的泥土》学案苏教版

八年级语文下册《甜甜的泥土》学案苏教版 八年级语文下册《甜甜的泥土》学案苏教版 　　导读：《甜甜的泥土》这篇文章在爱与不爱的比较中，品味生活的幸福和艰难，理解文章的主题。下面是分享的精彩教案，希望能给