八年级语文上册短文两篇过关测试人教新课标版

《短文两篇》过关测试（一）《陋室铭》阅读训练【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳

八年级语文上册27短文两篇教案人教新课标版

答谢中书书 【教学目标】　　1、背诵并默写课文。 2、品味、积累写景的优美语言。 3、理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。【教材分析】重点：教学目标1、2　难点：教学目标3【课前准备】

八年级语文上册第六单元第27课短文两篇同步测试题人教新课标版

人教版八年级上册语文第六单元第27课《短文两篇》同步测试题 积累·整合1. 下列加粗字的注音完全正确的一组是（　）A、鸿儒（yú）　 案牍（dú）B、西蜀（shǔ）　 亵玩（xiè）C、濯洗（chu

八年级语文上册短文两篇同步练习1人教新课标版

27《短文两篇》同步练习 一、基础知识训练1.下列加点字注音有误的一项是（ ）A.夕日欲颓（tuī） B.沉鳞竞跃（jìnɡ）C.藻荇交横（xìnɡ） D. 何处无松柏（bǎi）

八年级语文下册短文两篇教学实录人教新课标版

巴金《短文两篇》教学实录 杭州十三中教育集团 徐社东教师：今天是2020年10月25日星期一，我们学习巴金的散文诗，在这个日子里，谁愿意为我们这一节课说一句话？学生：用这堂课来悼念巴金爷爷。教师：你是

九年级语文上册短文两篇练习人教新课标版

短文两篇 练习  维度A 基础知识一、基础字词（一）重点字识记统筹 狡黠 滞 碍 （二）重点词语掌握学究：

八年级语文上册《短文两篇》课件 人教新课标版

- 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、

八年级语文上册第22课短文两篇之爱莲说教案人教新课标版

《爱莲说》教案 　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。　　予谓菊，花之

八年级语文上册《短文两篇 陋室铭 爱莲说》课件 人教新课标版

- 第一课时 - 1、能有感情地朗读、背诵全文。2、了解一些文言实词、虚词的意义和用法。3、学习托物言志的写法。4、体会作者不慕名利、安贫乐道的高尚品质。

短文两篇答谢中书书记承天寺夜游课件人教新课标版

- 与陶渊明差不多同时的谢灵运(385--433)是开创山水诗派的第一人。原名谢公义，字灵运。东晋末年刘宋初年的文学家，诗人。祖父谢玄，晋车骑将军（兄女曰：“未若柳絮因风起。” ）；父谢

八年级语文下册短文两篇日月教案9人教新课标版

短文两篇 【教学目标】知识与技能目标了解课文内容，贯通理解两篇短文的主题表达；了解神话传说“夸父追日”“嫦娥奔月”在文中的深意；理解托物言志（象征）手法在本文中的运用；强化诵读，体会巴金散文作品韵的美

精粹同步八年级语文上册短文两篇训练题1人教新课标版

8《短文两篇(日,月)》同步练习基础训练1、《日》《月》两篇短文原载于散文随笔《          》，写于1940年至1941年。作者（   ），原名（     ），著名文学家。主要作品有：《激流