2017秋八年级语文上册第三单元12唐诗五首教案新人教版27

12　唐诗五首知识与技能1.深入体会古诗的韵律，有感情地朗读和背诵课文。2．掌握古诗的主要内容，理解诗意，把握感情。3．品味诗歌语言，了解诗的艺术特色。过程与方法1.诵读中品味诗歌的意境美和语言美。2

八年级语文上册 第三单元 12唐诗五首教案 新人教版

12　唐诗五首知识与能力1．了解律诗的有关知识，学习鉴赏律诗的能力。2．培养学生对古诗的阅读兴趣，提高学生的诵读能力。过程与方法1．在反复诵读的过程中，感受诗歌的格律美。2．在分析品味诗歌语言的过程中

八年级语文上册 第三单元 12《唐诗五首》黄鹤楼练习 新人教版

《黄鹤楼》同步练习一、解释下列词语的含义。1.悠悠：2.晴川：3.历历：4.萋萋：5.鹦鹉洲：6.乡关：7.烟波：二、根据诗歌，回答下列问题。1.想象晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲展现的画面，用生动的

河南专版秋八年级语文上册第三单元12唐诗五首习题课件新人教版

- 1．下列加点字注音有误的一项是(　　)(2分)A．东皋(gāo)　　 薄暮(bó)　　 驱犊返(dú)B．征蓬(péng) 燕然(yān) 白沙堤(tī)C．萋萋(qī)

玉林专用秋八年级语文上册第三单元12唐诗五首习题课件新人教版

- 接近 - 徘徊 - 分明的样子 - 草木茂盛的样子 - 慰问边关守军 - 飘飞的蓬草,

八年级语文上册 第三单元 12《唐诗五首》野望讲评课教学反思 新人教版

《野望》讲评课教学反思 《考试大纲》针对诗歌鉴赏提出了两个要求：（一）鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧；（二）评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。诗歌一般篇幅短小，意蕴深刻，叙事简练，情感内敛，它虽

部编版八上12.唐诗五首

- 12 唐诗五首 - - 学习目标 - 了解与诗人相关的文学常识， 理解诗歌大意。 理解诗句，把握诗歌内容。 体会

八年级语文上册第三单元12唐诗五首第1课时课件新人教版

- - 情境导入 - 中国是诗的国度，尤其是中国古典诗歌博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，包含许多哲理。学习一点古诗文，有

八年级语文上册 第三单元 12《唐诗五首》使至塞上练习 新人教版

《使至塞上》同步练习一、带点的字选择正确的读音。萧（xiāo sù） 蓬（péng féng）属（shǔ yú） 候（hóu hòu）二、选一选，

八年级语文上册 第三单元 12《唐诗五首》钱塘湖行练习 新人教版

《钱塘湖春行》同步练习一、填空1.《钱塘湖春行》从诗的体裁看，它是一首__________诗，从表达方式看，它是一首____诗。2.《钱塘湖春行》选自_________，作者______，字_____

八年级语文上册 第三单元 12 唐诗五首教案 新人教版

12　唐诗五首知识与技能1.深入体会古诗的韵律，有感情地朗读和背诵课文。2．掌握古诗的主要内容，理解诗意，把握感情。3．品味诗歌语言，了解诗的艺术特色。过程与方法1.诵读中品味诗歌的意境美和语言美。2

八年级语文上册 第三单元 12 唐诗五首教案 新人教版

12　唐诗五首【知识与能力】1．了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。2．理解诗歌的内容，把握作者的思想感情。【过程与方法】1．品味诗句，感受诗歌的意境美，培养学生读诗的情感。2．了解诗歌情景交融