八年级语文上册 第一单元 3 蜡烛知识点训练 新人教版

3．蜡烛得分卷后分自我评价1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)拂晓(fú)　　　瓦砾(lì)　　　地窖(jiào)匍匐(pú fú) 耸立(sǒnɡ) 腋窝(yè)jū(鞠)躬 偷xí

八年级语文上册 第一单元 第3课 蜡烛达标训练检测 新人教版

训练·达标检测 第一单元 第3课 蜡烛一、双基积累1.阅读下面的文字,完成(1)、(2)题。拂晓的时候,老妇人玛利·育乞西慢慢爬出地窖(　　)。她不会púfú(　　　　)前进,也不能快跑。她干脆直着身

八年级语文上册 第一单元 第3课《蜡烛》教学设计 新人教版

《蜡烛》教学设计教学目标：    1．了解通讯这一新闻文体的特点。    2．有感情地朗读课文，体会真挚感人的语言、感悟文章意蕴。    3．激发学生爱的情感，培养理解和想象的能力。    4．透过行

八年级语文上册 第一单元 第3课《蜡烛》导学案新人教版

3.《蜡烛》导学案 学习目标　　1、识记重点字词。　　2、分析品味重点语句，把握文章思想感情。　　3、分析人物动作描写，体味文章思想感情，感受人物丰富的情感世界。　　4、珍视今天的幸福生活，努力捍卫世

八年级语文上册 第一单元 3 蜡烛同步练习 新人教版

3 蜡 烛 基础导练1.下列加点字读音全部正确的一项是 （    ）溃退（gu#）    舀水（yǎo）   白洋淀（d#ng）  B．迂(y$)

部编版语文八年级上册第一单元第三课蜡烛同步训练

部编版语文八年级上册第一单元第三课《蜡烛》同步训练姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评

2019-2020年八年级语文上册第一单元3蜡烛同步练习无答案新版新人教版

2019-2020年八年级语文上册第一单元3蜡烛同步练习无答案新版新人教版自读目标：▲时间顺序。二.了解环境描写的作用（反衬）及人物描写方法的选择。试卷内容：一.整体把握根据课文内容，填写下面的形象概

八年级语文上册 第一单元 第3课《蜡烛》教案 新人教版

3、蜡烛3、蜡烛教学课型新授课 课时数：一课时教学目标知识目标： 整体把握故事内容，理解作品战争的主题。能力目标：把握老妇人这个人物形象，深层次体会人物的思想感情。情感目标：领略烛光的象征意

山东省临沂八年级语文上册第一单元第3课蜡烛学案无答案新版新人教版

《蜡烛》 学案导学1、把握老妇人这个人物形象，分析其行动描写，深层次体会人物的思想感情。2、揣摩语言，着重品味关键性语句的丰富意蕴及表达作用，提高理解能力。3、了解反法西斯同盟各国用血肉凝结的深厚情谊

八年级语文上册 第一单元 第3课《蜡烛》教学案 新人教版

3 《 蜡烛》教与学目标：1、初步掌握课文描写人物细节的方法，并理解通过行动描写表现人物精神与品质的写法。 2、提高阅读质量和速度，在快速阅读的过程中，把握本文叙述的线索。3、体会反法西斯同盟各国战斗

四川省岳池县第一中学2020年八年级语文上册第一单元3蜡烛导学案无答案新人教版

蜡烛导学案 【学习目标】知识与能力：了解文章的主要内容，感受文章的的感人之处。进一步学习人物的塑造方法，并训练初步赏析人物的能力过程与方法：结合环境背景，让学生感受到南斯拉夫老妇人的形象。情感态度：认

八年级语文上册蜡烛的教学案新人教版

八年级语文上册《蜡烛》的教学案新人教版 【教学目标与重难点】1．通过分析人物外貌、动作描写，品味感受人物丰富的情感世界（重点）。2．体味文章思想感情，感悟真挚感人的人性美（难点）。【课时安排】 2课时