第三单元名著导读《红星照耀中国》知识点梳理 部编版语文八年级上册

部编版八上《红星照耀中国》知识点梳理学习重难点：选读书中报道人物的任意章节，了解人物故事与形象；感受红军的精神。（一） 作者简介埃德加-斯诺，美国著名新闻记者、作家。1928年来华，曾任欧美几家报社

《红星照耀中国》教案

教案《红星照耀中国》教案一、引言1.1背景介绍：《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实性很强的报道性作品，真实记录了作者自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的

第三单元名著导读《红星照耀中国》教学设计--部编版语文八年级上册

主备复备八年级语文学科教案总课时数课题《红星照耀中国》名著导读3课型新授备课时间：年月日上课时间：年月日教学 目标. 了解名著命题规律以及高频考点。.复习《红星照耀中国》的相关考点知识。.通过习题训练

2023八年级语文上册第三单元名著导读：红星照耀中国纪实作品的阅读第一课时课件新人教版

- 《红星照耀中国》名著导读 - ●了解作者和作品的主要内容，明白长征的相关知识，感受伟人的精神。●了解纪实性作品中人物的成长历程、信仰追求和精神品质。 ●感悟作品中

广东省深圳市八年级语文上册名著导读红星照耀中国复习课件新人教版

- 学习目标 - 复习《红星》重要知识点，掌握作家作品文学知识，了解红色革命历程和红色精神，学习人物性格刻画的相关手法。 - 重难点预测

2023八年级语文上册第三单元名著导读：红星照耀中国纪实作品的阅读第二课时课件新人教版

- 《红星照耀中国》名著导读 - 了解纪实性作品中人物的成长历程，信仰追求精神品质。 感悟其中蕴含的精神力量，树立正确的人生观与价值观。 - 1

人教部编版八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》习题集锦

《红星照耀中国》习题集锦（一） 名著阅读。 7 分《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是 _______国记者 ________（作者）写的一部文笔优美的 ________作品，体裁属于 ___

《红星照耀中国》-中考语文必备名著知识点梳理与精讲（全国通用）解析版

《红星照耀中国》题型综合练习一、选择题1. [2021 •山东淄博】下列对《红星照耀中国》中部分人物的描述，有误的一项是 ( )A.毛泽东重视中国人民大众特别是农民——这些人是贫穷的、饥饿的、被剥削的

第三单元名著导读《红星照耀中国》一等奖创新教学设计

第三单元名著导读《红星照耀中国》一等奖创新教学设 计名著导读《红星照耀中国》纪实作品的阅读教学设计一、教学目标与学习要素.了解纪实作品，学习纪实作品的阅读方法。.通过专题探究，感知书中内容，了解作者观

《红星照耀中国》名著导读及读后感[修改版]

第一篇：《红星照耀中国》名著导读及读后感《红星照耀中国》名著导读及读后感 《红星照耀中国》名著导读 一、作者简介 作者：(美国)埃德加·斯诺 译者：董乐山 埃德加·斯诺，出生于1905年美国堪萨斯城的

红星照耀中国每章概括

红星照耀中国每章概括 1红星照耀中国每章概括 第一章概括探寻红色中国 讲述作者对红色世界的好奇，开始深入苏维埃红区的冒险，去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎成

红星照耀中国人物介绍

红星照耀中国人物介绍 　　红星照耀中国人物介绍　　1、朱德：　　在《红星照耀中国》第10篇里介绍朱德形象，他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。眼睛很大，眼光非常和蔼。身材不高，但很结实，胳膊