《记承天寺夜游》》课件

- 《记承天寺夜游》》ppt课件 - 目录 - contents - 作者介绍作品背景作品内容作品赏析作品影响

《记承天寺夜游》教学设计

《记承天寺夜游》教学设计一、教材分析《记承天寺夜游》是八年级的一篇文言文，写于苏轼被贬黄州期 间。全文虽仅有84个字，却综合运用叙述、描写、抒情的表达方式, 创造了一个清冷皎洁的艺术世界，传达了作者豁

初中语文人教八年级上册记承天寺夜游教学设计

记承天寺夜游教学设计教学目标：1、准确朗读全文，熟读成诵；2、抓住关键词句，引用相关资料，深入解读文本；3、引导学生感知作者廓然豁达的人生态度。教学方法：诵读法，讨论法教学时数：1课时教学过程：一、导

八年级语文上册 22 记承天寺夜游课件 语文版

- 22. 记承天寺夜游 苏轼 - 这轮明月曾照亮了《诗经》的河畔，曾惊扰了鸟儿的安眠

《记承天寺夜游》中考复习课件

- 《记承天寺夜游》 - 复习课 - 一、文学常识 - 《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。苏轼，字子瞻，号东坡居士，北

八级语文上册 第17课《记承天寺夜游》课件 苏教

- - 　　　　　有一种画轴，静静垂于厅堂之侧，以自己特有的淡雅、高洁，惹人喜爱。在我国古典文学宝库中，就垂着这样两轴精品，宋苏东坡的《记承天寺夜游》和明张岱的《湖心亭看雪》。

八年级语文上册 第22课《记承天寺夜游》（第1课时）课件 语文版

-  - 教学目标： - 1．多角度多层次理解文章的中心。 2．培养学生乐观旷达的人生观、健全的人格以及笑对人生的积极心态。

九级语文6记承天寺夜游复习课件

- 记承天寺夜游 - 文言朗读 - 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭

八年级语文上册 22 记承天寺夜游教案 语文版

22. 记承天寺夜游 教学目标： 1．朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。 2．掌握常用文言词语，理解课文大意。 3．感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。 教学重点： 诵读、积累 教学难

八年级语文上册 22 记承天寺夜游课件 语文版

- 22. 记承天寺夜游 苏轼 - 这轮明月曾照亮了《诗经》的河畔，曾惊扰了鸟儿的安眠

八年级语文上册第六单元23记承天寺夜游习题课件语文版

- 一、基础演练1.解释下面各句中加点的词语。（1）庭下如积水空明 （ ）（2）怀民亦未寝 （ ）（3）相与步于中庭

苏轼记承天寺夜游课件

- 1、疏通文意，识记常用的文言词语。2、欣赏文中清幽宁静的意境，背诵全文。3、结合文章的创作背景，品读“闲人〞含义，体会作者乐观旷达的胸怀。 - 学习目标