八年级语文上册 24 明天不封阳台教学案 苏教版

明天不封阳台杜卫东【三维目标】知识与能力仔细阅读课文，在抓住中心事件的基础上，把握贯穿本文的线索,体会简洁而传神的描写和形象化的议论在文中的作用。过程与方法　 在整体感知的基础上，首先师生共同研读文

《明天不封阳台》苏教版八年级语文上册第24课教案

《明天不封阳台》苏教版八年级语文上册第24课教案内容预览：二十四明天不封阳台一、教学目标1、细致阅读课文，理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然” 问题的理

八年级语文上册 第24课 明天不封阳台导学案 苏教版

24.明天不封阳台1.理清文本的线索和文章的主要意思。2.反复朗读,体会文章简洁而传神的描写。3.理解文本表达的人应与自然和谐相处、共生共荣的观念。●重点:1.理解本文表达的人应与自然和谐相处、共生共

八年级语文上册 第五单元 24 明天不封阳台教案 苏教版

明天不封阳台教学目标：1、熟读课文，领会“人与自然，和谐共处”的道 理。 2、以是否封阳台为线索，夹叙夹议。3、简洁而传神的描写。教学重点：熟读课文，领悟“人与自然，和谐共处”的道

八年级语文上册 第五单元 24《明天不封阳台》教学案 （新版）苏教版

明天不封阳台基本目标：1. 朗读课文，把握文章线索及内容。2．通过关键段落、语句的品读理解人与自然和谐相处，共同发展的思想。提升目标：体会传神的描写对人物和中心的作用。教学重点：通过关键段落、语句的品

八年级语文上册明天不封阳台同步苏教版

第二十四课 明天不封阳台 【课时速达标】1.根据括号中的注音在横线上填字成词。鳞次（zhì）_____比 变（huàn）_____莫测（càn）_____若朝霞 _______（ā

八年级语文上册 第24课《明天不封阳台》导学案 苏教版

明天不封阳台一、目标导航学习目标：1．理解人与自然和谐相处，共生共荣的观念。2．理出作者的思路和贯穿全文的叙事线索。3．强化关注自然、亲近自然，善待自然的意识。重点：学会抓住对象的特征进行描写的手法。

八年级语文上册明天不封阳台苏教版

明天不封阳台 教学目标： 1、仔细阅读课文，理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的教学难点：把学生可能会过多停留的对动物的喜爱和同情，上升为对现代城市

2021《明天不封阳台》苏教版八年级语文上册第24课教案

《明天不封阳台》苏教版八年级语文上册第24课教案 《明天不封阳台》苏教版八年级语文上册第24课教案 　　二十四 明天不封阳台 　　1、仔细阅读课文，理清文本的线索和表述的主要意思。 　　2、结合文章内

八年级语文上册 第五单元《明天不封阳台》教学案 苏教版

明天不封阳台 教学目标：1．深入理解文本表达的人应与自然和谐相处，共生共荣的观念。2．学习作者的思路和贯穿全文的叙事线索。3．培养关注自然，亲近自然，善待自然的情感和习惯。教学重点：1．在反复阅读文本

苏教版八年级语文上册《明天不封阳台》教案

苏教版八年级语文上册《明天不封阳台》优秀教案 苏教版八年级语文上册《明天不封阳台》优秀教案 　　1、仔细阅读课文，理清文本的线索和表述的主要意思。 　　2、结合文章内容，提出自己对现代城市中人与自然问

八年级语文上册 24《明天不封阳台》课件 苏教版

- 明天不封阳台 - 杜卫东 - 学习目标 - 1.知识与技能：抓住关键句拎出线索理清思路；体会简洁而传神的描写并学会赏析；了