八年级语文下册《甜甜的泥土》学案苏教版

八年级语文下册《甜甜的泥土》学案苏教版 八年级语文下册《甜甜的泥土》学案苏教版 　　导读：《甜甜的泥土》这篇文章在爱与不爱的比较中，品味生活的幸福和艰难，理解文章的主题。下面是分享的精彩教案，希望能给

八年级语文下册《甜甜的泥土》学案苏教版

八年级语文下册《甜甜的泥土》学案苏教版 八年级语文下册《甜甜的泥土》学案苏教版 　　导读：《甜甜的泥土》这篇文章在爱与不爱的比拟中，品味生活的幸福和困难，理解文章的主题。下面是分享的精彩教案，希望能给

甜甜的泥土学案1苏教版八年级上

《甜甜的泥土》学案学习目标：1、明白母亲对儿子的至爱亲情。2、在诵读课文的基础上，推敲并说出文章结尾的意义和作用。教学步骤：1、要求学生带着问题读课文：为什么文章以“甜甜的泥土”为题，文章给我们讲的是

八年级语文上册甜甜的泥土同步苏教版

第十二课 甜甜的泥土【课时速达标】1.下列注音、字形全对的一组是 （ ）A．晕眩（xuàn） 呆滞（zhì） 喃喃（nán） 座锅（zuò）B

精品同步语文甜甜的泥土苏教版八年级上

第十二课 甜甜的泥土【课时速达标】1.下列注音、字形全对的一组是 （ ）A．晕眩（xuàn） 呆滞（zhì） 喃喃（nán） 座锅（zuò）B

八年级语文《甜甜的泥土》苏教版

初二语文《甜甜的泥土》苏教版【本讲教育信息】一. 教学内容：《甜甜的泥土》这是现代作家黄飞写的一篇小小说，选自台湾新地出版社出版的《甜甜的泥土》。“甜甜的泥土”有着深刻的蕴含，耐人寻味，值得一读。小小

八年级语文《甜甜的泥土》苏教版

初二语文《甜甜的泥土》苏教版【本讲教育信息】一. 教学内容：《甜甜的泥土》这是现代作家黄飞写的一篇小小说，选自台湾新地出版社出版的《甜甜的泥土》。“甜甜的泥土”有着深刻的蕴含，耐人寻味，值得一读。小小

八年级语文《甜甜的泥土》苏教版

初二语文《甜甜的泥土》苏教版【本讲教育信息】一. 教学内容：《甜甜的泥土》这是现代作家黄飞写的一篇小小说，选自台湾新地出版社出版的《甜甜的泥土》。“甜甜的泥土”有着深刻的蕴含，耐人寻味，值得一读。小小

八年级上册甜甜的泥土学案苏教版

八年级上册《甜甜的泥土》学案苏教版　　一、教材　　、教材分析。　　《甜甜的泥土》是现代作家黄飞写的一篇小小说。这篇小说是全新的，它首次涉及到离异家庭的孩子需要至爱亲情的问题。小说通过一包奶糖化为“

江阴市璜土中学苏教版八年级语文上册甜甜的泥土学案

课题：12.甜甜的泥土　【学习目标】 1.了解立意新奇、结尾惊奇的结构特色。（重点） 2.学习本文妙用对比的写作手法。（难点） 3.通过对文章的品读体会母爱的宽广厚实，无所不在，无时不有。【知识链接】

八年级语文+《甜甜的泥土》苏教版

初二语文《甜甜的泥土》苏教版【本讲教育信息】一. 教学内容：《甜甜的泥土》这是现代作家黄飞写的一篇小小说，选自台湾新地出版社出版的《甜甜的泥土》。“甜甜的泥土”有着深刻的蕴含，耐人寻味，值得一读。小小

八年级语文上册第12课甜甜的泥土导学案苏教版

甜甜的泥土 一、目标导航1．体会离异的母亲对儿子的至爱之情。2．理解文章结尾处有关句子的含义。重点：理解小说的立意新奇，结尾惊奇的特点；学习并使用对比手法突出主题的方法。二、预学导学1．读课文,借助字