八年级语文下册第五单元10芙蕖练习北师大版

《芙蕖》同步练习一、补充下列成语中空缺的字。东施 ___ ___ ___ ___ 玉立 ___ 名 ___ 实 ___长___短___ 身 ___ 命

度八年级语文下册 第五单元 第10课《芙蕖》课件 北师大版

- 芙蕖 - 教学目标 - 1、体会本文重点突出、繁简得宜的写作特点。2、体会本文不堆砌词藻，不用典故，明白晓畅的特点。

八年级语文下册第10课芙蕖同步练习北师大版

《芙蕖》综合能力测试一、给下列加点字注音芙蕖（ ） 效颦（ ） 群葩（ ） 自夏徂秋（ ） 迨（ ） 菡萏（ ） 异馥（ ） 草菅（ ）二、解释下列句中

八年级语文下册第五单元花之君子第10课芙蕖课文注评素材北师大版

《芙蕖》课文注评 【作者介绍】李渔(1611——约1679)，清代戏曲理论家、作家。字笠鸿，又字滴凡，号笠翁，又号觉世稗官、别署笠道人、随庵主人、新亭樵客、澹慧居士、湖上笠翁等，时有才子之誉，称李十郎

八年级语文下册 第五单元 第10课《芙蕖》课件 北师大版

- 芙蕖 - 教学目标 - 1、体会本文重点突出、繁简得宜的写作特点。2、体会本文不堆砌词藻，不用典故，明白晓畅的特点。

八年级语文下册第五单元花之君子第10课芙蕖参考译文素材北师大版通用

《芙蕖》参考译文 芙蕖和草本花卉好像稍有不同，然而它有根没有木质的树干，是一年生的植物，这些性质和草本是相同的。花谱书中说："在水中生长的叫草芙蓉，在陆地生长的叫旱莲。"那么这就不能说芙蕖不是草本了。

2019-2020年八年级语文下册第五单元10芙蕖练习北师大版

2019-2020年八年级语文下册第五单元10芙蕖练习北师大版一、补充下列成语中空缺的字。东施 ___ ___ ___ ___ 玉立 ___ 名 ___ 实

八年级语文下册 第五单元 第10课《芙蕖》课件 北师大版

- 导入新课 - 今天我们来上《芙蕖》这篇文章。芙蕖即荷花，又名莲花、芙蓉，在理学家的眼中它是一位“道德君子”，在佛的世界里，莲是净土，佛们都端坐在莲台之上，莲是崇高圣洁的象征

八年级语文下册 第五单元 第10课《芙蕖》课件 北师大版

- 导入新课 - 今天我们来上?芙蕖?这篇文章。芙蕖即荷花，又名莲花、芙蓉，在理学家的眼中它是一位“道德君子〞，在佛的世界里，莲是净土，佛们都端坐在莲台之上，莲是崇高圣洁的象征

八年级语文下册 第10课 芙蕖导学案 北师大版

《芙蕖》一， 导入：周敦颐喜爱莲花是因为莲花的高洁脱俗的君子品格，明末清初的李渔对莲酷好一生又是因为什么呢？ 二， 朗读课文：注意字音和节奏注音：效颦（ ）芙蕖（ ）群葩（）菡萏（  ）异

2018春北师大版语文八年级下册第10课《芙蕖》

(一）章节题目： 第 五 单元 第 10 课 芙蕖 第 1 课时 （二）学习目标： 1.体会本文的立意特点。 2.掌握句中的词类活用现象和一些多义词。 3.

八年级语文下册第五单元花之君子第10课芙蕖课文解析素材北师大版

《芙蕖》课文解析 芙蕖与草本诸花似觉稍异，然有根无树，一岁一生，其性同也。谱云：“产于水者曰草芙蓉，产于陆者曰旱莲。”（芙蕖和其他各种草本花卉似乎有点不同，但有根没树，一年生一次，这些特点却是相同的。