八年级语文下册12罗布泊消逝的仙湖学案新人教

12、《罗布泊,消逝的仙湖》教师寄语：花一样的年华，属于花一样的你们，在这鲜花盛开的季节里，珍惜花儿的绚烂，用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。. 学习目标：

八年级语文下册 第12课《罗布泊 消逝的仙湖》学案新人教版

12、《罗布泊,消逝的仙湖》学案教师寄语：我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美. 学习目标： 1、整体把握课文内容，理清文章思路，培养

八年级语文下册 第12课《罗布泊，消逝的仙湖》学案新人教版

《罗布泊，消逝的仙湖》 学生信息：班级 姓名 学号_____________学习目标：1、整体把握课文内容，理清文章思路，培养概括能力。2、掌握罗布

八年级语文下册第12课罗布泊消逝的仙湖导学案无答案新人教版通用

12　罗布泊，消逝的仙湖 教学目标：1．培养学生搜集资料和筛选信息的能力。2．感受并理解作者强烈的忧患意识。3．培养科学理性精神和人文情怀。教学重点、难点1．学习对比和引用数据的方法。2．深入理解作品

八年级语文下册 12《罗布泊 消逝的仙湖》学案 新人教版

12、《罗布泊,消逝的仙湖》教师寄语：花一样的年华，属于花一样的你们，在这鲜花盛开的季节里，珍惜花儿的绚烂，用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。. 学习目标：

八年级语文下册 第三单元 第12课《罗布泊，消逝的仙湖》说课稿 新人教版

《罗布泊，消逝的仙湖》一、说教材1、教材的价值我今天说课的内容是人教版语文八年级下册第三单元的课文――《罗布泊，消逝的仙湖》。希望各位老师多指教。本单元的主题是关注自然，保护自然，所选课文以不同的形式

八年级语文下册 12《罗布泊消逝的仙湖》教案 新人教版

12 罗布泊 消逝的仙湖教学目标：知识与技能：积累词语，掌握“萧瑟、和煦、干涸、吞噬、裸露”的读音、字形、词义，并学会运用。 过程与方法：了解罗布泊的过去和现在，并归纳变化的原因。了解报告文学的文体特

八年级语文下册 第12课 罗布泊，消逝的仙湖导学案（无答案） 新人教版

12．罗布泊，消逝的仙湖吴 刚教师寄语：我们违背大自然的结果是：我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美.教学目的1．培养学生搜集资料和筛选信息的能力。2．感受并理解作者强烈的忧患意识。3．培

八年级语文下册 第三单元 第12课《罗布泊，消逝的仙湖》教案 新人教版

《第12课 罗布泊 消逝的仙湖》教案能力目标：1、 了解报告文学的相关知识和文体特点。2、 学习和掌握本文巧妙设置时间的布局方法。3.警醒世人，要树立全民环保意识，为提高生态保护发出强烈的呼声。

人教版八年级语文下册第12课罗布泊,消逝的仙湖学案

人教版八年级语文下册第12课《罗布泊,消逝的仙湖》学案 内容预览：12、《罗布泊,消逝的仙湖》学案教师寄语：花一样的年华属于花一样的你们，在这鲜花盛开的季节里，珍惜花儿的绚烂，用智慧和汗水浇灌出世界上

2019-2020年八年级语文下册 第12课《罗布泊，消逝的仙湖》教案 新人教版

2019-2020年八年级语文下册 第12课《罗布泊，消逝的仙湖》教案 新人教版课题：12.罗布泊，消逝的仙湖 第一课时课前： 预习 生疑 探究 （

八年级语文下册 第12课《罗布泊，消逝的仙湖》精品导学案 新人教版

《罗布泊，消逝的仙湖》【学习目标】1、了解报告文学的文体特征。2、学习课文对比、拟人、排比等方法 3、了解罗布泊消逝的原因，理解作者强烈的忧患意识。4、吸取历史教训，爱和生态环境，树立良好的环保意识