八年级语文下册 第3课《石榴》课件1 苏教版

- 课前诵读：十二月花歌 - 正月梅花凌寒开，二月杏花满枝开；三月桃花映绿水，四月蔷薇满篱台；五月榴花红似火，六月荷花满塘开；七月凤仙展奇葩，八月桂花遍地开；九月菊花竟怒放，十月

八年级语文下册 第3课《石榴》课件1 苏教版

- 课前诵读：十二月花歌 - 正月梅花凌寒开，二月杏花满枝开；三月桃花映绿水，四月蔷薇满篱台；五月榴花红似火，六月荷花满塘开；七月凤仙展奇葩，八月桂花遍地开；九月菊花竟怒放，十月

江苏省沭阳县银河学校八年级语文下册《第3课 石榴》课件 苏教版(1)

- 石 榴 郭沫若 - 自然界的花花草草历来是文人墨客所钟爱、描摹的对象，并以此来托物言志

八年级语文下册 第3课《石榴》详案及反思 苏教版

3《石榴》【学习目标】 1、理解作者托石榴之物，言颂扬我们民族美好情操之志。 2、学习作者状物的形神兼备。 3、品味本文形象生动、准确凝练的语言。 【重点难点】1、把握石榴的特征，学习本文的写作

八年级语文下册 第3课《石榴》自制课件 苏教版

- 石榴，一名“安石榴”。石榴科。落叶灌木或小乔木。有针状枝。叶对生，倒卵形或长椭圆形，无毛。夏季开花，花有结实花和不结实花两种，常呈橙红色，亦有黄色或白色。 - 解题

八年级语文下册 第3课 石榴导学案 苏教版

3.石　　榴1.品味课文精彩的语言并学会积累与运用。2.学习作者细致观察,学会在记叙中穿插抒情,品味散文生动形象、准确凝练的语言之美。3.体会作者对石榴的喜爱和向往之情。●重点:体会文章具体描摹事物,

八年级语文下册 第3课《石榴》教案 苏教版

石 榴 教学目标1．学习文章托物言志的写法，理解作者所表达的理想和追求。2．品味文中形象生动、准确凝练的语言。教学重点：1．对文章思想感情的理解。 2．品味文中形象生动、准确

八年级语文下册 第3课《石榴》自制课件 苏教版

- 石榴，一名“安石榴〞。石榴科。落叶灌木或小乔木。有针状枝。叶对生，倒卵形或长椭圆形，无毛。夏季开花，花有结实花和不结实花两种，常呈橙红色，亦有黄色或白色。 - 解题

八年级语文下册-第3课《石榴》课件-苏教版资料

- 课前诵读：十二月花歌 - 正月梅花凌寒开，二月杏花满枝开；三月桃花映绿水，四月蔷薇满篱台；五月榴花红似火，六月荷花满塘开；七月凤仙展奇葩，八月桂花遍地开；九月菊花竟怒放，十月

语文第3课石榴说课稿苏教版八年级下

石榴【说教材】 　　《石榴》是第一单元中的一篇课文，全文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴的成熟过程，字里行间流露出作者对石榴的喜爱之情。 　　课文共有四个自然段，第一自然段写“

八年级语文下册第3课石榴点评苏教版

《石榴》 初中散文阅读教学主要是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力，逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，从而拓展思维空间，提

八年级语文下册 第3课 石榴课时训练 苏教版

八年级语文（下册）第一单元第3课 石榴班级 学号 姓名 得分 一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字 奇崛( )