八年级语文中国石拱桥2

中国石拱桥　教学目的　　　1．初步认识说明文与记叙文在写作目的及使用语言方面的差异。学习本文平实而准确的说明语言。　　　2．学习本文抓住事物本质特征，举典型实例说明事物特征的方法。　　　3．了解

八年级语文中国石拱桥2

中国石拱桥　教学目的　　　1．初步认识说明文与记叙文在写作目的及使用语言方面的差异。学习本文平实而准确的说明语言。　　　2．学习本文抓住事物本质特征，举典型实例说明事物特征的方法。　　　3．了解

中国石拱桥

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八年级语文中国石拱桥2

中国石拱桥　教学目的　　　1．初步认识说明文与记叙文在写作目的及使用语言方面的差异。学习本文平实而准确的说明语言。　　　2．学习本文抓住事物本质特征，举典型实例说明事物特征的方法。　　　3．了解

初中语文教材解读八年级上册第五单元中国石拱桥

18中国石拱桥教学目标 ・ >— • •知识与技能.明确说明对象，了解中国石拱桥的特征。.学习本文说明事物的顺序。（重难点）.把握说明语言的准确性。（重点）过程与方法自主合作学习，朗读、默读、跳读

中国石拱桥教案2语文八年级上

《中国石拱桥》说课稿各位老师，各位评委：大家好！桥是经过放大的一条板凳——桥梁专家茅以生这样风趣地解释“桥”，今天，我说课的标题就是《中国石拱桥》。我的说课有七个内容：说教材分析、说教育教学思想、说教

八年级上册语文《中国石拱桥》教学设计

八年级上册语文《中国石拱桥》教学设计【好用教案】创意说明：这篇文章是说明文，学生可能有点畏难心情, 本设计通过学生扮演三种感爱好的不同身份的人，带动学生 对课文的理解、对说明文文体特征的相识、对说明文

八年级语文中国石拱桥第2课时教案浙教版

中国石拱桥 第2课时 　　教学要点　　一、常用的说明方法。　　二、说明文的基本特征；与记叙文的区别。　　三、写说明文要准确运用语言。　　教学内容和步骤　　一、检查作业，导入新课　　提问：上一节课举例的

初中语文人教八年级上册中国石拱桥2

中国石拱桥教学目标：1、初步认识说明文及与记叙文的区别；2、理解怎样抓住事物特征及说明文语言的准确性；3、了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪明才智，激发爱国热情。教学过程：一、导入新课：我们常

八年级语文中国石拱桥

中国石拱桥　教学目的　　　1．初步认识说明文与记叙文在写作目的及使用语言方面的差异。学习本文平实而准确的说明语言。　　　2．学习本文抓住事物本质特征，举典型实例说明事物特征的方法。　　　3．了解

八年级语文中国石拱桥

- 架在空中,上能行车走人,下能过水行船的路称为桥。 - 　　主要以石头为建筑材料,主要承重结构的桥身为弧形的桥。

八年级语文中国石拱桥教案详解

八年级语文中国石拱桥教案详解作为我国传统建筑文化的代表之一，石拱桥是中华文明深厚历史底蕴的一种体现。其外形优美而富于特色，其建筑技术精湛而卓然成就。让我们一同来探究中国石拱桥教案详解。一、教学内容概述