八年级语文纪念白求恩

- 作者：郝步文单位：东于二中 - - 纪念白求恩歌 - 秋风吹着细雨/延水奏着哀曲/从遥远的五台山，/传来了悲痛的消息

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《纪念白求恩》教案(三)纪念白求恩(一九三九年十二月二十一日)毛泽东素质教学目标1．学习本文叙议结合，以议为主的写法。2．理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界，引导学生追求道德修养的更高境界。教学重点、

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八年级语文（上册）同步检测题 纪念白求恩 八年级语文（上册）同步检测题：纪念白求恩 　　1.给加点的字注音 　　殉职()狭隘()晋察冀()鄙薄() 　　2.解释加点的词语 　　不少的`人对工作不负责任

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《纪念白求恩》教案(二)教学设想本文是一篇叙议结合、以议为主的议论文。“纪念”是为了“学习”，因此“学习白求恩”是全文的一条主线。夹叙夹议、以议为主的写法和对比的作用是本文教学的重点。本文教学可分

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9、纪念白求恩教师寄语：与其浊富，宁可清贫学习目标：1、掌握议论文的三要素，了解议论文的特点2、理清文章的思路3、学习本文夹叙夹议的写法4、学习文章凝练而生动的语言导学过程一、导入新课白求恩，伟大的国

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纪念白求恩　　教学目标：　　１．帮助学生理解本文叙议结合，以议为主的特点。　　２．本文词语丰富，应要求学生理解并学习运用课文中出现的一些常见的重要词语。　　３．学习白求恩同志的国际主义、毫不利己专门利

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八年级语文上册《纪念白求恩》优化训练 语文版

第9课《纪念白求恩》我夯基·我达标1.下列形近字注音、组词有误的一项是（ ）A.纯粹（cuì） 破碎（suì） 憔悴（cuì）B.狭隘（yì）

八年级语文上册 第9课《纪念白求恩》课件1 语文版

- 纪念白求恩 - 毛泽东 - 学习目标 - 1.能正确朗读课文，掌握本文生字词。 2.理清文章思路，归纳