腾讯文库搜索-八年级跨越式跳高
2、跨越式跳高
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八年级体育与健康《跨越式跳高》教案
八年级体育与健康《跨越式跳高》教案教材1、跨越式跳高2、游戏：障碍跑接力授课 类型新授课教 学 目 标1、复习跨越式跳高的助跑和起跳；使学生初步掌握跨越式跳高的起跳和两腿依次摆动过杆的动 作方法。2、
七年级体育跨越式跳高教案
教案七年级体育跨越式跳高教案一、引言1.1跨越式跳高是一项重要的田径运动项目，它对学生的身体素质和技能要求较高，同时也是培养学生勇敢、坚强、自信品质的好方法。1.2通过跨越式跳高教学，使学生掌握跨越
跨越式跳高教案
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《跨越式跳高》 说课稿
小学体育说课稿《跨越式跳高》说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是 号考生，今天我要和大家分享的说课题目是《跨越式跳高》，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导。一说教材：本教材内容在教材中所处的地位
《跨越式跳高》
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跨越式跳高教学设计
跨越式跳高跨越式跳高教 学 目 标1、重点发展学生身体的协调性和弹跳能力。2、知道并能做出跨越式跳高单脚起跳，双脚依次过杆动作，起跳有力，动作协调。3、在自主练习中能相互配合，相互帮助，注意活动安全，
跨越式跳高教学课件
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跨越式跳高单元教学计划（七年级）
跨越式跳高单元教学计划（七年级） 课题 跨越式跳高 预计课时 4 学 情 分析 七年级学生的年龄为13、14岁
跨越式跳高教学设计
《跨越式跳高》教学设计凤县新建路小学 执教：姚明义班级：五年级（1）班人数：57 A 场地：学校操场 器材：4付跳高架、12根皮筋一、教学构思：1、 指导思想：本课以贯彻落实“健康第一”的指导思想，根
《跨越式跳高》 教学设计
附件：教学设计方案模版教学设计方案课 程《跨越式跳高》课 程 标 准学习跨越式跳高，发展学生协调性，提高跳跃能力。教 学 内 容 分 析根据《广东省教育研究院教研室编的教材》跳高是越过垂直障碍的一种
跨越式跳高教案
《体育与健康》课教学设计教材内容及课次： 跨越式跳高2/8 教师姓名： 张滨乔 所在单位： 北京市日坛中学东润分校
