腾讯文库搜索-八年级音乐上册 第4单元《吹竖笛(之二)》教案 花城版
八年级音乐上册第4单元吹竖笛二教案花城版
吹竖笛(之二)教课目的1、指导学生初步掌握缓吹与急吹的演奏要领。2、培育学生的音乐表现能力,在演奏中感觉到音乐的内在美。学情剖析初二年级学生,已学了一个学期的竖笛,学生已基本掌握低音和中音的演奏方法,
八年级音乐上册 第4单元《吹竖笛(之二)》教案 花城版
吹竖笛(之二)1教学目标 1、指导学生初步掌握缓吹与急吹的吹奏要领。2、培养学生的音乐表现能力,在吹奏中感受到音乐的内在美。2学情分析 初二年级学生,已学了一个学期的竖笛,学生已基本掌握低音和中音的吹
花城版走进音乐世界二年级上册音乐全册教案
花城版《走进音乐世界》二年级上册音乐全册教案第1课 《 过中秋》教学内容:一、歌曲《中秋节》二、歌曲《爷爷为我打月饼》三、歌曲《望月亮》四、配乐诗朗诵《月姥姥》教学目标:1、了解中国传统节日中秋节的风
花城版五年级上册音乐教案
花城版五年级上册音乐教案花城版五年级上册音乐教案1一、教学内容:1、欣赏《北京喜讯到边寨》2、复习唱好《依马呀吉松》二、教学目标:1、让学生感情丰富唱好《依马呀吉松》2、通过聆听《北京喜讯到边寨》感受
花城版六年级上册音乐教案
花城版六年级上册音乐教案第1课我今天上学喽教学目标:1、感受和体验明快的歌曲节奏与情绪,张扬孩子的个性,展示他们在音乐方面的能力。2、让孩子们初步熟悉和喜爱新的学校,对上音乐课产生兴趣,建立我是小学生
花城版二年级音乐上册第7课歌曲小花雀教学设计
花城版二年级音乐上册第7课歌曲《小花雀》教学设计课题名称:歌曲《小花雀》教学设计 1、 课题版本:花城版二年级 上册 第七课 认知音乐节奏(三)2、 教学思考:本课是节奏要素的学习,培养学生学会从
2024秋花城版音乐二上第2课《五声歌》word教案
2024秋花城版音乐二上第2课《五声歌》word教案教学内容:歌曲《五声歌》教材分析:《五声歌》是根据安徽民歌《凤阳花鼓》改编而来,由do,re,me,sol,la组成 ,歌曲巧妙地用唱名做歌词,让学
《青蛙合唱》 教案(表格式)-花城版音乐一年级上册 (1)
课题《青蛙合唱》 课型新授2教学目标1、在音乐学习中感受动物的可爱形象,教会学生动物师人类的好朋友,要善待小动物,培养学生热爱大自然的感情。2、通过“唱拍”和打击乐器打节奏的学习,让学生亲身体验节奏节
八年级音乐上册第3单元摇篮曲教案花城版
摇篮曲教课目的1、赏识、感觉与“母爱”相关的艺术作品,引起学生的关注与思虑。2、学习歌曲《摇篮曲》,并能有感情地演唱。3、指导学生用有气味支持的连音唱法和以轻柔、甜美的音色,舒缓,安静,安适的情绪学唱
八年级音乐上册 第4单元《吹竖笛(之二)》课件1 花城版
- 吹竖笛 - 竖笛是当今世界上最受欢迎的乐器之一。竖笛的音色纯正清丽,柔和轻盈,被称为“柔和的笛子”、“像鸟唱歌的笛子”。它由簧片振动发音,簧片永久性的固定在
八年级音乐上册 第6单元《中华人民共和国国歌》教案2 花城版
中华人民共和国国歌1教学目标 1、知识与技能:结合《中华人民共和国国歌》,初步掌握节拍、节奏、节奏型等音乐知识,练习二拍子的指挥,感受、体验节拍特点。2 、过程与方法:能够用准确的节奏旋律和饱满的情绪
八年级音乐上册第4单元今日痛饮庆功酒教案花城版
《今日畅饮庆功酒》教课目的1、经过赏识,感觉体验京剧艺术的广博精湛,进而激发民族骄傲感。2、认识到《智取威虎山》的故事情节,体验到京剧演唱与唱歌的不同之处。教课重、难点1、指引学生体验京剧演唱与唱歌的