八年级音乐下册 第1单元 神州古韵《为 诗经 谱写的歌曲 关雎》教案1 花城版

关雎1教学目标 1、通过本课学习,加深学生对《诗经》的了解,培养学生对古诗词及古代音乐的兴趣,激发他们继续探寻神州古韵的欲望;2、通过回顾“孔子与《论语》”,了解“孔子与《诗经》”两个知识点的连接,引

花城版音乐八下第1单元《为 诗经 谱写的歌曲 关雎》1

1教学目标 1、通过本课学习,加深学生对《诗经》的了解,培养学生对古诗词及古代音乐的兴趣,激发他们继续探寻神州古韵的欲望;2、通过回顾“孔子与《论语》”,了解“孔子与《诗经》”两个知识点的连接,引导学

部编本人教版八年级下册语文《关雎》ppt课件

- 聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 - 聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 - 关雎

初中花城版八年级下册音乐1为《诗经》谱写的歌曲《关雎》课件

- 神州古韵 - 音乐故事1：孔子与《诗经》音乐故事2：高山流水会知音音乐活动3：咏唱古代歌曲 - 孔子（大思想家、大教育家）很重视音乐，

诗经《关雎》教案

教案《诗经《关雎》教案》一、引言1.1简介《关雎》的背景和意义《关雎》是中国古代诗歌的开端，是最早的一部诗歌总集《诗经》中的一篇。它在中国文学史上具有重要地位，被后人尊称为“诗三百”之首。1.2《关

初中花城版八年级下册音乐1为《诗经》谱写的歌曲《关雎》课件

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花城版音乐八下第1单元《为 诗经 谱写的歌曲 关雎》

1教学目标 一、通过欣赏《关雎》，感受古代音乐的风格。二、通过欣赏，使学生加深对我国古代音乐发展的历史了解，从而激发学生学习古代音乐的兴趣。三、通过反复欣赏，使大部分学生能哼唱这首歌曲。2学情分析 一

关雎教学课件ppt

- - 《诗经》，原称《诗》，是我国第一部诗歌总集，它收集了从西周初年到春秋中期约500年间的诗歌305篇，所以又叫《诗三百》 。相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子，后来

（最新）花城版音乐八下第1单元《为 诗经 谱写的歌曲 关雎》课件2

- 为《诗经》谱写的歌曲——《关雎》 - - (一)孔子与《诗经》 - 《诗经》是我国第一部诗歌总集,它本是一部歌集,后

语文《关雎》公开课教案

教案语文《关雎》公开课教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1介绍《关雎》这首诗的出处和作者，它是《诗经》中的一首古诗，约成书于公元前11世纪。1.1.2简要介绍《诗经》的地位和影响，它是我国最早的一

《关雎》省级一等奖课件

- - - 《诗经·周南》 - 关雎 - 欣赏图片 -

《关雎》教学设计-部编版初中语文八年级下册

《关雎》教学设计教学目标：1、熟读本诗，能把握好语气语调，读出韵律和节奏。2、了解《诗经》赋比兴和重章叠句的手法。3、通过反复诵读和理解把握本诗的艺术魅力，理解主旨。4、背诵这首诗。教学重难点：1、了