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八角之美———浅谈中国南方民间挑花中的八角花纹

八角之美浅谈中国南方民间挑花中的八角花纹彭容(东华大学,上海200051)摘要:挑花是中国民间刺绣中最为精美别致的工艺之一,传统挑花有多种技法, 其中“十字挑”是最常见的挑法。木文主要就挑花中最常见的

《八角楼上》教学设计

《八角楼上》教学设计屯溪百鸟亭小学章书平教材分析本课选自部编版小学语文二年级上册第15课。讲述了 毛主席在艰苦的环境中,日夜操劳、紧张工作的事迹,表 现了他为领导中国革命忘我工作的精神。课文共两个自然

15 八角楼上 教学教案

15八角楼上课题八角楼上课型讲读课文授课 时间2课时教学 目标1 .会认“争、代”等10个生字,会写“楼、年”等6个生字。正确读写“八角 楼、年代、深夜”等词语。.正确、流利地朗读课文,整体把握课文内

二年级八角楼上听课记录教学设计

二年级八角楼上听课记录本课的学习目标有三个,分别为:第一,认识"楼、争"等10个生字,会写"楼、年〃等6个字,会写"八 角楼、深夜”等6个词语。本课是今年新增的课文,要求会认的生字较多,要求 会写的生

《八角楼上》教学反思(2篇)

八角楼上教学反思(2篇) 教学反思一 在教学时, 我力求落实生字词教学, 运用多种方法引导学生理解课文内容, 感受毛的伟大形象. 在指导书写生字时, 随文识记, 分散难点, 先结合课题指导学生写

八角楼上课文教案

教案八角楼上课文教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过学习八角楼上课文,让学生了解我国伟大的革命家、政治家、军事家毛泽东在八角楼写《八角楼的灯光》的故事,感受毛泽东的博大胸怀和伟大抱负。1.1.2

小学二年级语文《八角楼上》课文、教案及教学反思

小学二年级语文《八角楼上》课文、教案及教学反思   在井冈山艰苦斗争的年代,毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮了。   这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,

统编版小学语文二年级上册《八角楼上》说课稿

《八角楼上》说课稿一、说教材《八角楼上》是九年义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册的一篇课文。课文交代了毛主席在井冈山革命斗争的艰苦时期,在茅坪村的八角楼上,每天晚上苦苦思考着中国人民的出路,该怎

公开课八角楼上教学设计一等奖

公开课八角楼上教学设计一等奖 公开课是有组织、有规划、有目的一种面对特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。公开课主题鲜亮、任务明确,除了学生参与听课外,还有领导及其他教师参与,是教师展现教学水

部编版二年级语文上册第15课《八角楼上》类文阅读练习题(附答案)

部编版二年级语文上册第15课《八角楼上》类文阅读练习题(附答案)关心警卫战士们的学习毛主席十分关心警卫战士们的学习,他给战士们规定,每天要有 两个小时用于学习。课本是毛主席让编的,一些课本还是他亲自审

《八角楼上》教学反思

《八角楼上》教学反思《八角楼上》这篇课文主要讲述的是一个寒冬腊月的深夜,毛主席在八角楼上 工作的情景。教学重点是引导学生按一定顺序观察图画,通过看图学文,学习毛 主席在艰苦的环境中为革命事业忘我工作的

部编人教版二年级上册语文 《八角楼上》说课稿

《八角楼上》说课稿一、说教材《八角楼上》是九年义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册的一篇课文。 课文交代了毛主席在井冈山革命斗争的艰苦时期,在茅坪村的八角楼上,每天 晚上苦苦思考着中国人民的出路,