腾讯文库搜索-公务员招聘考试复习资料-公务员言语理解通关试题每日练2020年09月10日-9522
高二数学上册 7.1《数列的通项》教案(2) 沪教版
第三章 数列教材:数列、数列的通项公式目的:要求学生理解数列的概念及其几何表示,理解什么叫数列的通项公式,给出一些数列能够写出其通项公式,已知通项公式能够求数列的项。过程: 一、从实例引入
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2017—2018学年度第二学期八年级(下)第十九章一次函数单元检测题班级____姓名_____得分_____选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是满足
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