腾讯文库搜索-公安学见习报告[范本]
机械降水强夯技术机理探讨以及在曹妃甸应用研究的综述报告
机械降水强夯技术机理探讨以及在曹妃甸应用研究的综述报告机械降水强夯技术是一种将水和土壤机械混合的方法,以提高土壤的密实度和稳定性。它是基础工程中的一项重要技术,广泛应用于各种土地开发和建设项目中,如道
2023年第一思想汇报7篇
2023年第一思想汇报7篇 写思想汇报一定要实事求是的汇报自己的事迹情况,为了让思想汇报倍加出色,朋友们需要保证其条理清楚,小编今天就为您带来了2023年第一思想汇报7篇,相信一定会对你有所帮助
2.2 中国古代的书画艺术幻灯片
- 中国古代的四大发明 - - - - - -
2022年03月广东清远市宏泰人力资源有限公司招考聘用押题训练卷第4版
2022年03月广东清远市宏泰人力资源有限公司招考聘用模拟卷答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共100题姓名:_______________ 学号:_________
烹饪美学(第四版劳动版)课件:第一章美与烹饪美学概述
- 烹饪美学(第四版劳动版课件 - 美与烹饪美学概述中西烹饪美学概览烹饪美学的表现形式与原则烹饪美学的应用与实践 - 美与烹饪美学概述
广西专用2022年高考数学一轮复习 考点规范练67 不等式选讲(含解析)新人教A版(理)
考点规范练67 不等式选讲基础巩固1.已知函数f(x)=|x+a|+|x-1|,a∈R.(1)当a=2时,求不等式f(x)≤4;(2)对任意m∈(0,3),关于x的不等式f(x)<m++2总有解,求实
碳的化学性质教学设计
《单质碳的化学性质》教学设计课题单质碳的化学性质作者俞翠华单位麻拉中学教材分析本节课位于人教版九年级化学第六单元课题1的第二课时,上一课时已经学习了金刚石、石墨及碳60的单质碳的物理性质和用途,第二单
【作文】给祥子的一封信_2
【作文】给祥子的一封信给祥子的一封信七年级24班高可欣祥子:最近还好吗?我知道我这样给你写信很冒昧,但看到那个曾经使我无比敬佩的车夫现在沦落成这般模样,我觉得我应该尽自己的能力,为你
20212022年度吉林省干燥工考试押题练习试卷A卷附答案
2021-2022年度吉林省干燥工考试押题练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、 APN压滤机的()与机架固定在一起,其作用是支撑滤板挤压系统和固定液压系统。 A、头板 B、尾板 C、盲板
《带有小括号的混合运算》教案
《带有小括号的混合运算》教案 教学目标 1、知道带有括号的混合运算的运算顺序,会计算带有括号的脱式计算题,能使用抽象概括的语言说出运算顺序;逐步规范算式的读法;能够根据具体问题合理的使用括号,加深
第二次月考滚动检测卷-重庆市巴南中学数学七年级上册整式的加减综合练习试卷(含答案解析)
重庆市巴南中学数学七年级上册整式的加减综合练习 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0
八年级数学上册 12.2 三角形全等的判定(第1课时)课件 (新版)新人教版
- 八年级 上册 - 12.2 三角形全等的判定 (第1课时) - 学习目标: 1.构建三角形全等条件的探索思路,体会研究几何 问题的方
乐趣的小学作文_23
乐趣的小学作文乐趣的小学作文汇编九篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的乐趣的小学作文9篇,
《念奴娇》断虹霁雨原文和解析
念奴娇断虹霁雨宋代:黄庭坚八月十七日,同诸生步自永安城楼,过张宽夫园待月。偶有名酒,因以金荷酌众客。客有孙 彦立,善吹笛。援笔作乐府长短句,文不加点。断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。桂影扶疏,谁便道,
山东省临沂市平邑县柏林乡中学2021-2022学年高三化学期末试题含解析
山东省临沂市平邑县柏林乡中学2021-2022学年高三化学期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 某温度下,将Cl2
优秀员工表扬信标准范文
优秀员工表扬信标准范文尊敬的xx(公司)领导:我写此信,以表彰公司员工中一位非常优秀的员工,并向您推荐他/她获得表彰和奖励的机会。作为一家专注于培养和发展优秀员工的企业,我们都明白员工是企业最宝贵的财
2022-2023年度黑龙江省试验检测师之桥梁隧道工程考前冲刺模拟试卷A卷含答案
2022-2023年度黑龙江省试验检测师之桥梁隧道工程考前冲刺模拟试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、某在用普通钢筋混凝土简支梁桥,截面构造为单箱单室,对该桥进行实际承载力的检测评定,试完成以下相关
烦恼伴我成长作文400字
烦恼伴我成长作文400字 哎——又长了2斤。 这是在我称完体重后,常发出的哀叹。 哎,还没长高。 这句话是作为小胖子加矮人的我量完身高后的叹息。 从小学到现在,小胖子的称呼随处可闻。