腾讯文库搜索-公开课《落花生》教学设计

腾讯文库

落花生公开课教学设计

《落花生》教学设计 花林小学 龚义平一、教学目标   1、学会本课7个生字。能正确抄写第10自然段。  2、有感情地朗读课文。 

公开课《落花生》教学设计

公开课《落花生》教学设计教材分析:这是一篇以物喻人的文章,主要讲了一家人过花生收获节的经过, 通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说 明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有

《落花生》公开课教学设计

15、《落花生》教学设计(第二课时)执教者: xjc【教学目标】:1、引导学生理解课文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名、默默奉献的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的

落花生公开课.ppt

- 淑缆沃柿兴问筹幅辉迈基可慎丈挣钦恿记掳攀破醉轨瞄耘回怯腻峻惋煞亏《落花生》公开课.ppt《落花生》公开课.ppt - 页佩砰毛住紧忠奉帘耪取致炎蓖龄锌唉哎烘弓园秦杠勿

公开课《落花生》教学设计

公开课《落花生》教学设计   1、理解课文思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人的道理。   2、概括课文中心思想,练习分清课文主次

《落花生》公开课教学设计

《落花生》公开课教案教 者:向勇 学 科:小学语文班 级: 五年级一班 课 题:《落花生》开课时间:2011年10月26日 第八周 星期三

《落花生》公开课教学设计

15、《落花生》教学设计(第二课时)执教者: xjc【教学目标】:1、引导学生理解课文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名、默默奉献的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的

《落花生》公开课教学设计

教者:向勇 学科:小学语文班 级:五年级一班 课 题:《落花生》开课时间:2022年10月26日第八周星期三下午第一节教学设计教学目标:1、知(1)学会本课六个生字,正确读写“居然〃、〃榨油〃、"便宜

五年级上册《落花生》教学设计精品公开课

15.落花生主备人:张礼群【教学目标】第一课时.学生能够学会本课7个生字,正确读写“严格、永久、启示、收获、吩咐、榨油、 便宜、可贵、石榴、爱慕、分辨、体面”这些词语。.学生自由朗读课文,理清课文层次

落花生公开课教学设计

落花生公开课教学设计   《落花生》这篇课文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,提醒了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有

落花生教学设计公开课

落花生教学设计公开课   《落花生》是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。接下来搜集了落花生课文教学设计,欢送查看。   1、 握本课7个生字。能正确抄写第10自然段,会

最新部编版五年级语文上册《落花生》精品优质公开课教学设计

《落花生》教案设计教学目标1、认识“榴"等・6个生字,会写“亩、播”等8个生字;掌握“便”这个多音字,理解“便 宜、爱慕”等词语的意思。2、分角色朗读课文,背诵课文重点句,把握课文内容。3、理解课文中