观潮公开课教学设计

观潮公开课教学设计 　　引导语：下文是的公开课优质教学设计，供大家借鉴与参考，希望可以帮助大家更快的掌握观潮这篇的知识点。 　　1.能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分

公开课《观潮》的教学设计

公开课《观潮》的教学设计　　 钱塘江大潮，古人称之为“壮观天下无”。新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，给大家带来了《观潮》教学设计，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!　　 【教学目标】

《观潮》公开课教学设计

《观潮》公开课教学设计 　　《观潮》（六年制小学语文第七册第十三课）是一篇描写祖国壮丽河山的文章，四年级语文上册：《观潮》教学设计。本课的设计旨在根据学生年龄特点，充分利用现代教育媒体的优势，激发学生

观潮公开课教学设计

观潮公开课教学设计推荐 观潮公开课教学设计推荐 　　1. 学习3、4自然段，了解钱塘江大潮到来时的雄伟壮观。 　　2. 理解，积累描写潮水的语句，熟读成诵 　　3. 体会作者留心观察，抓住事物特点有顺

2021观潮公开课教学设计推荐

观潮公开课教学设计推荐 观潮公开课教学设计推荐 　　1. 学习3、4自然段，了解钱塘江大潮到来时的雄伟壮观。 　　2. 理解，积累描写潮水的语句，熟读成诵 　　3. 体会作者留心观察，抓住事物特点有顺

观潮 教学设计

《观潮》教学设计方案课程《观潮》课程标准“阅读是一种个性化的行为。自读、自悟是阅读的基础。因此，在 阅读教学中要让学生充分地读，在主动积极的思维和情感活动中， 加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感

《观潮》公开课教学设计

L观潮教学目标：.认识“盐、薄”等13个生字，会写“潮、据”等15个字，会写“奇观、农历”等14 个词语。.有感情地朗读课文，背诵第3、4自然段。.能说出课文描写钱塘江大潮的顺序。.能边读边想象画面，

公开课《观潮》的教学设计

公开课《观潮》的教学设计 　　 【教学目标】　　 〖知识目标〗　　 1、积累词语，包括生字和一些常用词，如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等词语。　　 2、了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观

公开课示范课、研讨课教学设计观潮

公开课（示范课、研讨课）教学设计《观潮》　　课题：观潮　　第二课时　　教学目标　　1．理解课文内容，了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。　　2．学习作者有顺序、抓

《观潮》的教学设计

《观潮》的优秀教学设计 　　《》为我们刻画了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。《观潮》的优秀教学设计是为大家的，在这里跟大家分享一下。 　　1.认识7个生字，会写13。 　　2.有感情地朗读，背诵课文第3

人教版语文四年级上册观潮公开课教案、教学反思板书设计

人教版语文四年级上册《观潮》公开课教案、教学反思板书设计　　人教版语文四年级上册《观潮》公开课教案、教学反思板书设计　　一、解读文本，感知“天下奇观”　　《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八日钱塘

观潮公开课教学设计范文（6篇）

观潮公开课教学设计范文（通用6篇） 观潮公开课教学设计范文（通用6篇） 　　作为一位优秀的人民教师，可能需要进展教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地进步学生各方面的才能，从而使学生获得良好的开