弯道跑教学教案

弯道跑技术教学地 点：内江市东兴初级中学校教 师：肖 涛年 级：二0一三级二班时 间：二0一二年十月弯道跑教学设计内江市东兴初级中学校 肖 涛一、指导思想：依据新课程标准的要求，树立“健康第一”的指导

初中体育与健康课-弯道跑教案

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《弯道跑技术》教案

《弯道跑技术》 HYPERLINK "http://ffkj.net/?此文转自F斐F斐K课J件Y园" 教案 授课老师：麦强 内容1弯道跑技术2弯道接力重点摆臂的幅度与脚掌的用力.难点上下肢协调，

弯道跑教案(刘茂林)

教案弯道跑教案(刘茂林)一、引言1.1课程背景1.1.1弯道跑是田径比赛中的一项基本技术，对于提高运动员的速度和竞技水平具有重要意义。1.1.2通过学习弯道跑技术，学生可以提高自身的运动能力，培养团

田径弯道跑教案

《田径——弯道跑》教学设计一、指导思想本课教学内容为弯道跑，按照水平五目标的要求，依据高一的教学目标和学生身心发展特点而确定的。在本课设计上，本着“健康第一”的指导思想，注重学生在身体、心理和社会适应

弯道跑技术　　教案

弯道跑技术教案教学内容学习弯道跑跑技术。重点：基本掌握弯道跑技术场地器材田径场接力棒4根羽毛球、跳绳、沙包50个难点：克服离心力，积极保持身体平衡。教学目标认知目标：让学生了解弯道跑的技术特点并能理解

弯道跑教案

文档收集于互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.弯道跑教学设计教师：陈穗娴； 课时内容：弯道跑技术； 学生：初一（9）班一． 指导思想坚持“以人为本的思想”，注重学生的身体心理和

4小学四年级体育教案弯道跑

小学四年级体育《弯道跑》教学设计鳌江一小 廖文奎一、 指导思想：　　坚持安康第一、以学生开展为本，利用体育课短暂的教学时间，把教材与学生实际、教法的运用、组织教学、场地设计等有机的结合，指导与组织学生

4小学四年级体育教案弯道跑

小学四年级体育《弯道跑》教学设计鳌江一小 廖文奎一、 指导思想：　　坚持健康第一、以学生发展为本，利用体育课短暂的教学时间，把教材与学生实际、教法的运用、组织教学、场地设计等有机的结合，指导与组织学生

弯道跑技术教案

弯道跑教案班别：高二（3） 人数：（53人） 执教老师：招春帅 指导老师：李康满 教学目标认知目标：通过教学，介绍弯道跑的基本知识。能力目标：通过教学，让85%的

弯道跑教案及反思

弯道跑教案及反思1、了解跑的根本知识，理解弯道跑的技术原理，为今后学习中长跑打好根底。2、初步掌握弯道跑的技术动作，开展学生跑的能力和身体协调性。3、经练习与游戏，培养学生团结合作、相互信任的集体主义

高一体育弯道跑教案

高一体育弯道跑教案 高一体育弯道跑教案 弯道跑教学设计 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，突出“健身育人”的课程理念，充分发挥体育教育的综合功能，提高学生的素质，使每一个学生能在轻松愉快的氛