语文《公输》教案(9篇)

语文《公输》教案(9篇) 语文《公输》教案(9篇)　　作为一名老师，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的语文《公输》教案，欢迎阅

语文教案《公输》教学设计

语文教案《公输》教学设计 　　１、重点： 　　积累局部实词、虚词及特殊文言句式的用法。 　　２、难点： 　　⑴ 文章高超的劝说艺术； 　　⑵ 墨子的反侵略主张。 　　１、知识目标： 　　⑴ 了解墨子及

九年级下册公输语文教案

九年级下册公输语文教案 九年级下册公输语文教案 　　1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 　　2．了解墨子及其非攻主张。 　　1．体会墨子高超的劝说艺术。 　　2．感知文中的

九年级语文《公输》教案

九年级语文《公输》教案 九年级语文《公输》教案 　　《公输》通过墨子止楚攻宋的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的“非攻”主张及表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神，同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而

八年级语文下册公输教案设计

八年级语文下册公输教案设计 八年级语文下册公输教案设计 　　《公输》 　　1．揣摩人物语气，体会人物思想感情。 　　2．在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。 　　3．了解墨

九年级下册公输语文教案

九年级下册公输语文教案 九年级下册公输语文教案 　　1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 　　2．了解墨子及其非攻主张。 　　1．体会墨子高超的劝说艺术。 　　2．感知文中的

公输语文教案设计范文

公输语文教案设计范文 　　德育点：理解墨子通过止楚攻宋实现其政治主张(非攻)的奋斗精神，启发学生为实现理想而坚持理论，勤学苦练。 　　知识点：理解墨子；积累文言文常用词语；学习本文叙事详略得当，论理多

九年级语文《公输》课堂实录

九年级语文《公输》课堂实录 　　师：能不能用一句话说说，这篇文章讲了一个样的故事啊？ 　　生1：讲了一个墨子劝说楚王不攻打宋国的故事。 　　生2：讲了一个墨子用巧妙的言辞劝阻了一场的故事。 　　师：两

八年级语文教案17公输教案

八年级语文教案 17公输教案  17、《公输》教学目标1、积累文言文常用词语2、了解墨子及其非攻主张3、体会墨子高超的劝说艺术4、感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思

语文九年级下的教案 公输

语文九年级下的教案 公输 语文九年级下的教案：公输 　　１、揣摩人物语气，体会人物思想感情。 　　２、在理解全文的根底上，掌握局部实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。 　　３、了解墨子的反侵略主张，理

语文《公输》教案

语文《公输》教案 语文《公输》教案　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心

人教版语文九年级公输教案

人教版语文九年级公输教案 　　《公输》选自《墨子·非攻》，是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细表达了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过。下面是的人教版语文九年级公输