竖笛社团计划

竖笛社团教学工作计划郭家坝小学 胡开生竖笛是一种简便易学的乐器，它发音纯正、音色优美。学生学习竖笛能培养音准，增强音乐表现能力，尤其在视唱、唱歌和欣赏教学的过程中运用竖笛皆可起到良好的促进作用。竖

四年级上音乐教案《竖笛练习三》教案苏少版

《竖笛练习（三）》教案教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点：吐奏吹奏方法的掌握。教学流程：一、组织教学：师生问好。二、导入：

竖笛的社团活动总结6篇

竖笛的社团活动总结6篇 竖笛的社团活动总结6篇 　　不知不觉中一个精彩的活动完毕了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，不如让我们总结经历，展望未来。我敢肯定，大部分人都对这个很是头疼的，以下是

学竖笛作文范文

学竖笛作文范文 学竖笛作文 　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是精心的学竖笛作文，，欢送

竖笛起源

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《吹竖笛》教案

《吹竖笛》教案教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点：吐奏吹奏方法的掌握。教学流程：一、组织教学：师生问好。二、导入：1、教师

竖笛吹奏教案

竖笛吹奏教学之5、6、7 一、教学目的：1、通过竖笛启蒙教学，培养学生学习竖笛的兴趣，建立起学习竖笛的信心。2、学会5、6、7、三个音的奏法，能够吹奏《笛子是我的好朋友》二、教学重点：1、掌握竖笛“缓

竖笛作文 小学生作文大全

竖笛作文 小学生作文大全 竖笛是一种欧洲历史悠久的木管乐器，从中世纪起开始使用，它起源于15世纪的意大利，十六至十八世纪盛行于欧洲各国， 竖笛作文 。16世纪时有许多形制，现在所常用的是定音为c的高音

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竖笛吹奏 教学内容:竖笛活动 教学目标: 1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣,以游戏的形式进行教学竖笛,变“要我吹”到“我要吹” 2、了解音乐源自于生活的道理,学会在生活中探索音

竖笛教学计划

教学工作计划竖笛是一种简便易学的乐器，它发音纯正、音色优美。学生学习竖笛能培养音准，增强音乐体现能力，特别在视唱、唱歌和观赏教学的过程中运用竖笛皆可起到良好的增进作用。竖笛课辅课，在于培养学生爱好音乐

竖笛基础教程

【 竖笛教程】第一章：引言竖笛简单易学，与横笛有相同、相近的技巧，音色甜美、圆润，尤其适合小学生学习。可以作为学习更深澳更复杂的吹管乐器的过渡，学好竖笛后可一通百通，横笛、萧、葫芦丝、黑管等吹管乐器稍

竖笛学习心得范本

竖笛学习心得范本学习吹竖笛教学设计教学内容1、学习吹竖笛。2、欣赏《飞来的花掰》、《校园的早晨》。教学目标。1、能够用竖笛独奏一首乐曲，并学会与他人合奏。2、认真聆听两首欣赏歌曲，比较两首歌曲在演唱力