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六年数学上听课记录
六年数学上听课记录 六年数学上听课记录 1、教师放录像(介绍第一小学的校园),然后让学生观察主题图(课本的图) 教师提问①“在图中你能看到什么?”(让同桌互相交流) ②“你看到图形了吗?”
听课记录表模板
爱乐.乐享-听课记录表(由听课老师填写)听课时间20 年 月 日星期 课节第 节课名主教老师助教教师实到学生人 数授课课题项目项目要求满分得分仪表仪态仪表端庄,文化素养、精
体育听课记录10篇
听 课 记 录授课教师听课教师何艳玲教学内容投掷授课时间9月9日授课地点操场授课班级三3班教 学 过 程一、课前常规1、体育委员整队,报告人数。2、师生问好。3、宣布本课内容、教学
听课记录表格模板
顶岗实习听课记录表上课教师: 班级: 年 班科目: 课型:听课教师: 时间: 年 月 日(星期 ) 第 节课题:
教师听课记录表模板
教师听课记录日期 年 月 日 班级(地点)活动用时授课教师活 动 名 称听课教师活
一年级数学上听课记录精编
一年级数学上听课记录 认识钟表一年级数学上听课记录是 “ 一家三兄弟,高矮个不齐,嘀嗒提醒你,时间要珍惜!谁能猜出这个谜语的谜底得什么? 生:钟表。
小学六年数学听课记录表(六年级)
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》小学六年数学听课记录表六年级数学听课记录:倒数一、课前谈话突破难点1.谈话——蕴含“两个”,突破“互为”师:老师也愿和六(1)班的同学成为朋友,你们愿
指导教师随堂听课记录表(模板)
指导教师随堂听课记录表班级授课教师授课日期 课型JX *x|>- 1~1 TyJ科目课题教学 内容 摘要教学评价指导意见听课教师:
小学数学听课记录
小学数学听课记录一、 发散思维,引出课题例题:将-4,+3,+4,-3分成两组。1·将-4、-3分在一组,将+4、+3分为另一组,就是将负数分为一组,正数分为另一组。2·我将-4,+4分在一组,将-3
2024年小学语文听课记录表范文
2024年小学语文听课记录表范文 2024年小学语文听课记录表范文篇一 一、创设情境,激趣导入: 1.板书课题,(同学们,你们知道老师写的是什么吗?)齐读课题:荷花。 2.语言渲染:从古至今,荷
三年级数学听课记录精编
三年级数学听课记录三年级(1)班讲课题目四 边 形时间 第二节课 三年级数学听课记录1、教师放录像(介绍第一小学的校园),然后让学生观察主题图(课本的图)教师提问①:“在图中你能看到什么
小学数学听课记录
小学数学听课记录讲课教师XXX班别三年级(1)班记录者XXX讲课题目四 边 形时间2008-10-13第二节课 一、创设情境,引入新课1、教师放录像(介绍第一小学的校园),然后让学生观察主题图(课本的