腾讯文库搜索-六年级上册《搭积木比赛》教学反思
人教版四年级数学上册教学反思全册精编
人教版四年级数学上册教学反思(全册)一、大数的认识1.1亿以内数的认识在本节课的教学中教师注重学生已有的知识和经验出发,创设有利于学生自主学习,合作交流的学习情境,引导学生在探究活动中掌握新知。本节课
外研版小学英语六年级上册教学反思全册
Module 1 Unit 1教学反思本节课要求学生掌握重点句子These postcards are great.Ifs a picture of the Great Wall.以及能够用英语讲述某
小学六年级语文上册第三单元教学反思
小学六年级语文上册第三单元教学反思 本单元的教学又告结束,回顾
六年级《搭积木比赛》教学反思
六年级《搭积木比赛》教学反思 六年级《搭积木比赛》教学反思 《搭积木比赛》是北师大版小学数学六年级上册第32页-33页的内容,它属于“空间于图形”的内容。在本课的教学中,
六年级上册《搭积木比赛》教学反思
北师大版小学数学第十一册《搭积木比赛》教学反思潭村小学 梁艳妍《搭积木比赛》是六年级上册第三单元的第一课时,学生在以前的学习中,已经学会了从三个不同方向观察由3、4个小正方体组成的图形。本节课的
人教版一年级上册数学各单元教学反思
第一单元:《 准备课 》教学反思一年级数学的第一单元是数的认识的起始单元.10以内数的认识,这幅信息图,很能吸引刚入学的小学生,图一出示,就吸引住了孩子,发言的积极性很高,这一点,作为一年级的教师,应
小学六年级上册数学教学反思(可编辑)
小学六年级上册数学教学反思 小学六年级上册数学教学反思1(1294字) 圆锥的体积是在学生直观认识圆锥的特征,会算圆的面积,以及长方体、正方体、圆柱体的体积的基础上安排教学的。以往几次,都是按老方法
北师大版小学数学二年级上册全册教学反思
北师大版小学数学二年级上册教学反思儿童乐园课后反思: 1.突出了“数学与现实生活紧密联系”的课程理念。创设学生熟悉的的情境,让学生体会到用连加算式解决这类问题相对烦琐,激起学生学习乘法的愿望,进而感受
人教版小学数学六年级上册教学反思.doc
人教版小学数学六年级上册教学反思 下面是关于人教版小学数学六年级上册教学反思,欢迎阅读。 分数乘整数的知识基础在于同分母分数加法的计算方法及分数的意义及整数乘法的意义等知识。在课堂的开始环节,
PEP小学英语六年级上册教学反思
PEP小学英语六年级上册Unit3教学反思 单词教学其实是很枯燥的,学习起来很无味,考虑到学生的好奇心及求知欲,我设计了不同的游戏和操练方法学习这几个单词。并用I like…和I like…wit
六年级上册语文教学反思
六年级上册语文教学反思 第一单元22.《寓言两则》教学反思2 第一单元第二课《寓言两则》的第一则文言文寓言是《自相矛盾》。学生虽然接触过文言文,但文言寓言还是第一次接触。语言教学着重于读,
《搭积木比赛》教学反思
《搭积木比赛》教学反思阳山县黎埠中心小学 曾水凤教科书设置了三个层次的搭积木比赛,其 中比赛一是从三维到二维,教科书呈现了用5 个小正方体搭成立体图形,借助比赛的方式分 别画出从上面、正面和左面看到的