腾讯文库搜索-六年级上册分数乘除法混合运算专项练习题
人教版六年级数学上册分数混合运算及简便计算教学设计及反思
教学目标:1、通过创设自主探究,尝试迁移、合作交流的探究情境,使学生理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能应用这些定律进行一些简便计算。2、在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中,培养学生的
六年级数学上册分数除法的混合运算教案设计
第3课时 分数除法的混合运算教案设计设计说明本课时主要是通过对两道例题的探讨、分析,得出一个关于分数四则混合运算的比较全面和具有普遍性的结论。在教学设计上有以下几个特点:1.填空计算,复习铺垫。上课伊
六年级上册分数乘除法混合运算
- 1.口算 - - ×3 - - ÷ - -
初一有理数混合运算练习试题及答案
初一有理数混合运算练习题及答案【同步达纲练习】(时间45分钟,总分值100分)1.计算题:(10' X5=50')⑴ 3. 28-4. 76+11-; TOC \o "1-5" \h \z 2 4 7
六年级分数混合运算专项练习题(好)
六年级数学分数混合,百分数,方程相关的运算48×( EQ \F(7,12) +2) ÷ EQ \F(2,3) 23- EQ \F(8,9) × EQ \F(3,4) ÷ EQ \
分数乘除法混合运算专项练习
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分数乘除法混合运算
分数乘除法混合运算一、填空:1、(1)平方米 =( )平方分米 立方米 =( )立方分米 公顷 =( )平方米 升 =(
六年级分数混合运算专项练习题
六年级分数混合运算专项练习题 姓名:1、48×( EQ \F(7,12) +2) ÷ EQ \F(2,3) 23- EQ \F(8,9) × EQ \F(3,4) ÷ EQ \F(
二年级上册加减混合运算题的巩固练习教案
教学目标:1.能够理解加减混合运算的概念和意义。2.能够熟练掌握加减混合运算的基本方法。教学重点:能够熟练掌握加减混合运算的基本方法。教学难点:能够理解加减混合运算的概念和意义。教学方法:1.板书法2
六年级分数混合运算专项练习题
六年級分數混合運算專項練習題 姓名:1、48×( EQ \F(7,12) +2) ÷ EQ \F(2,3) 23- EQ \F(8,9) × EQ \F(3,4) ÷ EQ \F(
二年级100以内加减法混合运算题竖式打印版
59-33-12= 74-62-10= 71-36-10= 94-54-15= 68-38-7= 32-4-3= 45-22-11= 88-45-28= 89-33-3
最新苏教版三年级数学下册混合运算练习题精编
最新苏教版三年级数学下册混合运算练习题 班级: 姓名: 成绩: 一、填空。(18分)1、同级运算按顺序从( )往( )计