腾讯文库搜索-六年级上册数学教案-第三单元 观察物体第一课时 搭积木比赛 北师大版
2021秋六年级数学上册第三单元观察物体第1课时搭积木比赛作业北师大版
第1课时 搭积木比赛一、选择。1.下面立体图形从左面看是的是( )。A. B. C.一个立体图形,由5个小正方体搭成。从上面
人教版二年级数学上册《观察物体(一)》同步试题
《观察物体(一)》同步试题一、填空1.小猴看到的是图( ),小鹿看到的是图( ),小兔看到的是图( )。2.下面的图分别是谁看到的?3.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号
小学五年级数学第三单元《观察物体》说课稿
小学五年级数学第三单元《观察物体》说课稿 一、说教材 说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册第三单元的观察物体第二课时。本节课通过学生观察较为抽象的两个简单立体形体组合的活动
苏教版数学四年级上册第三单元观察物体单元检测
第三单元 观察物体 过关检测卷一、填空。(每空2分,共30分)1.观察 ,从( )面看到的是,从( )面看到的是 ,从( )面看到的是 。2.用6个同样大的小正方体分别摆成下面的物体。 (1)从
最新北师大版六年级上册数学第三单元观察物体
第三单元:观察物体教材分析本单元是在能从三个方向观察立体图形的基础上,正确辨认从不同方向观察到的立体图形的形状。并画出草图,能根据平面儿图还原立体图形,并根据观察到的平面图形的形状,确定搭立体图形社区
六年级数学上册 观察物体教案 北师大版
观察物体 教学内容:北师大版六年级数学下册71页——73页内容。 教学目标: 1.引导学生进一步认识学过的立体图形的特征,并能从不同的角度观察,加深认识。引导学生从不同的方向观察物体
北师大版小学数学六年级上册教案第三单元观察物体
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体教案 第三单元 观察物体教案 单元学习内容: 从三个方向观察由 5 个小正方体搭成的立体图形;感受从不同位置观察、观察物体的范围的变化。 单元学习目标: 1、
二年级数学上册第1课时观察物体1教案
第5单元 观察物体第1课时 观察物体(1)【教学内容】:课本P68例1及练习十六中的习题。【教学目标】:学生经历探究物体与图形的形状、位置关系和交换的过程,初步体会到从不同角度观察物体所看到的形
2021秋六年级数学上册三观察物体1搭积木比赛教案北师大版
搭积木比赛教学目标1.知识与技能:能正确辨认从不同方向(正面、侧面、上面)观察到的立体图形(5个小正方形组合)的形状,并画出草图。确定搭成这个立体图形所需要的立方体的数量范围。2.过程与方法:通过操作
六年级数学上册第三单元观察物体过关检测卷北师大版
第三单元 观察物体一、填空。(每空2分,共28分)1.观察一个正方体形状的物体,一次最多能看到( )个面。2.路灯下的人影,距路灯越近,影子越( ),距路灯越远,影子越( )。3.如图,从(
北师大版数学三年级上册观察物体课件ppt
- 教学目标 - 本节课我们主要来学习观察物体,同学们要知道在不同的位置观察物体看到的结果是不一样的,同学们要会判断观察同一物体所得到的不同图像分别是在什么样的位置观察时得到的。
六年级数学上册第三单元观察物体达标测试卷北师大版
2019年六年级数学上册第三单元察看物体达标测试卷北师大版第三单元察看物体一、填一填。(每空2分,共24分)1.一个正方体,不论从哪个角度看,最多能看到它的( )个面,最少只漂亮到它的()个面。2