腾讯文库搜索-六年级上数学复习课件-工程问题-西师大
人教版六年级上册例7工程问题课件
- 分数除法 - 例7 总量可用单位1表示 的分数除法问题 - - 一、引入情境,探究新知
数学 《工程问题》的教学设计
数学 《工程问题》的教学设计 教学目标 :使学生认识工程问题的构造特点,掌握它的数量关系,解题思路和解题方法,并能正确地解答工程问题的基此题。 教学过程 一、创设情境,设疑激趣 出示小黑板 本班语、数
新人教版六年级数学上册工程问题练习课教案精编
教学内容 工程问题例7练习第 课时主备老师:组长(核查):备课时间上课时间教学目标知识技能:新人教版六年级数学上册《工程问题》练习课教案。过程方法:能应用其基本方法解决一
六年级数学工程问题和行程问题总复习
工程问题 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 工作总量÷工作效率和=合作时间一件工程,甲独做40天完成,乙独做60天完成,甲
人教版六年级数学上册工程问题课件
- 工程问题 - 第三单元:分数除法 - 一 、 复习旧知 - - (1)修一条360米的公路,甲队修
西师大版数学六上《工程问题》ppt课件
- 工程问题 - 西师大版六年级数学上册 - - 教学目标 - 1.掌握把工作总量看作单位“1”的工程
小学数学典型应用题工程问题解题方法
小学数学典型应用题——“工程问题”解题方法姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分
小学六年级数学工程问题ppt课件
- 小学六年级数学工程问题ppt课件 - 工程问题概述基础知识与技巧典型例题分析与解答拓展思维训练实际应用场景举例复习总结与提高建议 - conte
数学课件小学数学-应用题工程问题
- - 工程问题 - - - 1、一项工程,需要5天完成,平均每天完成几分之几?2、一项工程,每天
小学六年级数学工程问题教案范例分享
小学六年级数学工程问题教案范例分享。一、教学目标通过本次数学教学,小学六年级的学生应该能够达成以下的目标:了解和掌握多项式的概念、多项式相加减的方法。了解长方体的概念,能够计算出长方体的面积和体积。能
工程问题-小学六年级数学课件(正式)
- 工程问题-小学六年级数学课件 - 目录 - 什么是工程问题?工程问题的基本类型解决工程问题的基本方法工程问题的实际应用练习与巩固
2023六年级数学上册六分数混合运算解决问题五工程问题教案西师大版
解决问题(五)-工程问题 【教学内容】 教科书第119页例5,课堂活动第1题,练习二十四。 【教学目标】 1.让学生经历用“假设法”解决分数工程问题的过程,理解并掌握把工作总量看作单位“