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六年级地方校本课程教案

第1课让自己更快乐学习目标: 1、了解青少年情绪发展的特点 2、培养学生自我调控情绪的能力,形成积极情绪,建立“快乐不快乐全在于自己”和“情绪是可以调节的”的信念。 3、树立“帮助他人心里乐”的观念,

一年级上册校本课程教案

教案一年级上册校本课程教案一、引言1.1设计本课程的初衷1.1.2培养学生对校本课程的兴趣,提高他们的综合素质。1.1.3通过校本课程,让学生了解学校的历史和文化。1.2校本课程的特点1.2.1注重

资料校本课程《葫芦丝》教案

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二年级校本课程全册教案

教案二年级校本课程全册教案一、引言1.1课程背景1.1.1校本课程是学校教育的重要组成部分,旨在培养学生的综合素质,提高他们的实践能力。1.1.2二年级学生正处于成长的关键阶段,对各种事物充满好奇,

六年级第一学期地方与校本课程教案

第1课时 交通平安教学目:1.初步认识各种交通信号、标志与标线作用,2.懂得应该自觉遵守交通法规。教学过程:一、导入 随着交通事业开展,道路上车辆越来越多,交通平安问题越来越受到人们重视。这就

二年级上册校本课程教案

教案二年级上册校本课程教案一、引言1.1课程背景1.1.1二年级是学生学习的关键时期,通过校本课程的开展,旨在激发学生的学习兴趣,培养学生的综合素质。1.1.2校本课程教案的设计,紧密结合学校的教学

校本课程开发纲要及教案

教案校本课程开发纲要及教案一、引言1.1校本课程开发的背景1.1.1解释校本课程开发的定义1.1.2强调校本课程开发的重要性和必要性1.1.3提到当前教育环境下对校本课程开发的需求1.2校本课程开发

小学校本课程乒乓球教案

学习握拍方法、准备姿势及单步移动课题 1、  学习握拍方法,准备姿势及单步移动。2、  学习平挡球 。教学目标:1.运动技能目标:掌握握拍方法、准备姿势,基本掌握平挡球技术2.心理健康目标:使学生学会

校本课程活动教案

教案校本课程活动教案一、引言1.1设计依据本教案依据我国教育部门对校本课程的相关要求和标准,结合学校实际情况,以提高学生综合素养和实践能力为目标,进行有针对性的活动设计。1.2设计理念本教案秉承“以

三年级校本课程教案

教案三年级校本课程教案一、引言1.1设计思路1.1.1三年级学生处于小学阶段的关键时期,需要培养他们的综合素质和兴趣爱好。1.1.2校本课程教案应结合学生的年龄特点和兴趣,提供多样化的教学内容,促进

六年级上校本课程教案

2011年下学期六年级校本课程教学计划 陈佳 2011年9月1日一、指导思想:

小学校本课程趣味数学教案通用

小学校本课程趣味数学教案篇一:趣味数学校本课程实施方案 趣味数学校本课程实施方案 一、指导思想: 1、认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,利用课程分级管理的体制,优