人教版六年级数学上册第三单元第六课时分数除法应用题ppt课件

- 只分析数量关系列出方程或算式，不计算。 - - 1、我校有男老师6人，占全校教师总数的 ，全校有多少位教师？ - 2、白兔

人教版数学六年级上册第3单元分数除法测试题A

第三单元综合实力评价班级________ 小组名 _______ 姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______一、直接写出得数。÷3=

六年级数学上册第三单元分数除法第4课时分数除法实际问题教案苏教版

第三单元 分数除法第4课时 分数除法实际问题教学内容： 课本第49页例5，“试一试”和“练一练”，练习八第1－4题。教学目标： 使学生联系对“求一个数的几分之几是多少”的已有认识，学会列方

六年级数学上册分数除法的混合运算教案设计

第3课时　分数除法的混合运算教案设计设计说明本课时主要是通过对两道例题的探讨、分析，得出一个关于分数四则混合运算的比较全面和具有普遍性的结论。在教学设计上有以下几个特点：1.填空计算，复习铺垫。上课伊

苏教版六年级上册《分数除法实际问题》数学教案

苏教版六年级上册《分数除法实际问题》数学教案苏教版六年级上册《分数除法实际问题》数学教案第三单元 分数除法第4课时 分数除法实际问题教学内容：课本第49页例5，试一试和练一练，练习八第1－4题。教学目

人教版小学数学六年级上册第三单元分数除法单元测试

人教版小学数学六年级上册第三单元分数除法单元测试姓名： 得分：一、填空：1分×20=20分1、把一根米的绳子平均分成4段，每段长（ ）米，每段占全长的（

苏教版六年级上册数学教案 分数除法应用题

分数除法应用题教学内容书上第62页例5，练习十二1-3共几课时课型 新授 第几课时教学目标1．学生联系对“求一个数的几分之几是多少”的已有认识，学会列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”

苏教版小学六年级数学上册教案第三单元分数除法

六年级上册教课设计第三单元分数除法第1课时分数除以整数教课内容：课本第33-34页例1、“试一试”和“练一练”，练习七第1－4题。教课目的：、指引学生依据需要解决的实质问题，理解：把一个分数均匀分红几

人教版六年级上册数学第三单元测试题分数除法试卷

人教版六年级上册数学第三单元测试题 填空。（21分）1、5月份用煤比4月份多，5月份用煤相当于4月份的（ —— ）。2、单打一份稿件，10天完成。每天完成这项工作的（ ——

苏教版六年级上册数学第三单元分数除法测试题

福和希望小学六年级上册第三单元学业水平自测题班级 姓名 学号 得分 一填空题。（每空1分，共27分）1、（

苏教版数学六年级上册第三单元《分数除法》单元测试基础卷

苏教版数学六年级上册第三单元《分数除法》单元测试（基础卷）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！

六年级上册数学教案3.12分数除法与练习苏教版

六年级上册数学教案－3.12分数除法,整理与练习,｜苏教版《整理和练习》教学设计 教材分析：在学习了比例这个单元的知识后,教材安排了一节整理复习的内容,对本单元的知识进行整理和复习。学生通过学习