腾讯文库搜索-六年级数学上册2.9有理数的乘方同步练习鲁教版五四学制通用
六年级数学上册2.9有理数的乘方同步练习鲁教版五四学制通用
2.9有理数的乘方 班级:________ 姓名:________一、填空题1.(-2)3的底数是_______,结果是_______.2.-32的底数是_______,结果是_______
六年级数学上册2.9有理数的乘方同步练习鲁教版五四学制
六年级数学上册2.9有理数的乘方同步练习鲁教版五四学制姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得
数学试卷七年级有理数的乘方练习
2.11 有理数的乘方 一.选择题1、118表示( )A、11个8连乘 B、11乘以8 C、8个11连乘 D、8个别1相加2、-32的值是( )A、-9
1.6 有理数的乘方练习题
1.6 有理数的乘方要点感知1 求n个______因数的乘积的运算,叫做乘方.在an中,a叫做_____,n叫做______.预习练习1-1 (-3)4表示( ) A.-3×4 B.4个
六年级数学上册 2.9 有理数的乘方教案 鲁教版五四制
2.9有理数的乘方教学目标1、知识目标:在现实背景中理解有理数乘方的意义,能进行有理数乘方的运算;2、能力目标:培养学生的观察、比较、分析、归纳、概括能力,以及学生的合作探索精神;3、情感态度:通过实
2024年六年级数学上册 2.9 有理数的乘方教案 鲁教版五四制
2024年六年级数学上册 2.9 有理数的乘方教案 鲁教版五四制教学目标1、知识目标:在现实背景中理解有理数乘方的意义,能进行有理数乘方的运算;2、能力目标:培养学生的观察、比较、分析、归纳、概括能力
六年级数学上册 2.9 有理数的乘方课件 鲁教版五四制
- 2.9 有理数的乘方 - 古时候,在某个王国里有一位聪明的多大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋。为了对这位聪明的大臣表示感谢
鲁教版五四制六年级数学上册《有理数的乘方》课时练习及答案
有理数的乘方(二)一、选择题1.(-3)4 表示( )A.-3×4 B.4 个(-3)相加 C.4 个(-3)相乘 D.3 个(-4)相乘2.-24 表示( )A.4 个-2 相乘C.2 个-4 相乘
数学试卷七年级1.5有理数的乘方练习题及答案
七年级上册第一章1.5有理数的乘方水平测试一、填空题1.算式(-3)×(-3)×(-3)×(-3)用幂的形式可表示为 ,其值为 .2.在今年的“两会”上,温家宝总理在政府工作报
有理数的乘方课件ppt
- 珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8844.43米。把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗? -
七年级数学上册教学课件-第一章有理数1.5有理数的乘方1.5.1乘方第2课时有理数的混合运算
- 1.5.1 乘 方 - 第一章 有理数 - 第2课时 有理数的混合运算 - 1.5 有理数的乘方
金识源六年级数学上册 第二章 9《有理数的乘方》教案 鲁教版五四制
《有理数的乘方》教学目标知识与能力目标:在现实背景中理解有理数乘方的意义,会进行有理数乘方的计算。在理解的基础上,把有理数的乘方运用到新的情境中,提高解决问题的能力。过程与方法目标:经历“做数学”和“