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六年级科学上册 3.4 电磁铁的磁力(二)课件4 教科版

- 电磁铁的磁力(二) - 磁性是通电线圈产生的 - 磁力大小与线圈圈数多少有关。圈数增加磁力增加,反之相反 - 磁力大小与电

六年级科学上册 能量 4电磁铁的磁力二课件 教科版

- 电磁铁的磁力(二) - 复习回顾:作出假设——设计方案——实验检测——概括发现“电磁铁的磁力和线圈关系”的实验发现:1.电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关。2.线圈圈数多

教科版小学科学六年级上册第三单元《电磁铁的磁力二》课件

- 第三单元 能 量 - 4、电磁铁的磁力(二) - 佐姻弱布勒趟奇他努莫胚引必京找攫弟枣阎核迸这乾嘛淖萧并芯瞅英劈紧教科版小学科学六年

六年级科学上册 3.4 电磁铁的磁力(二)课件5 教科版

- 4.电磁铁的磁力(二) - 研究的问题 - 我们的假设 - 检验的因素(改变的条件) - 怎样改变这

教科版小学科学六年级上册第三单元《电磁铁的磁力二》课件

- 电磁铁的磁力(二) - 磁性是通电线圈产生的 - 磁力大小与线圈圈数多少有关。圈数增加磁力增加反之相反 - 磁力大小与电池数量多少

六年级科学上册 3.4 电磁铁的磁力(二)课件2 教科版

- 电磁铁磁力大小与哪些因素有关? - 是通电线圈产生的磁性 - ⑴磁力大小与线圈圈数、形状多少有关。圈数增加磁力增大,圈数减少磁力减小。

小学科学六年级上册《三能量4电磁铁磁力二》教学课件24

电磁铁的磁力(二) 教材剖析: 这个节课,是在学生关于电磁铁的构造有了必定的认识以后,教师要经过指导学 生利用控制变量法对影响电磁铁的磁力强弱状况推行实验研究。 教课目的: 知识与技术: 电磁铁的磁力

六年级科学上册 3.4 电磁铁的磁力(二)课件1 教科版

- 电磁铁的磁力 - 磁性是通电线圈产生的 - 磁力大小与线圈圈数多少有关。圈数增加磁力增加反之相反 - 磁力大小与电池数量多少有关。

六年级科学上册 电磁铁的磁力(二) 1课件 教科版

- 电磁铁的磁力 - 教科版科学六年级上册 - 各小组制作的电磁铁吸起大头针数量统计表 - -

六年级科学上册第三单元能量4电磁铁的磁力二教案教科版

4.电磁铁的磁力(二)【教学目标】科学概念:1.电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力小,电池多则磁力大。2.电磁铁的磁力大小与线圈与铁芯的距离、铁芯粗细长短等因素有关系。过程与方法:1.

小学科学六年级上册《三能量4电磁铁磁力二》教学课件45

《电磁铁的磁力二》 教课方案 课题:《电磁铁的磁力二》 【教课目的】: 科学看法 1、电磁铁的磁力大小与使用的电池数目有关:电池少则磁力小,电池多 则磁力大。(教课要点) 2、电磁铁的磁力大小与线圈(

六年级科学上册 3.4《电磁铁的磁力(二)》教案 (新版)教科版

3.4电磁铁的磁力(二)年级六学科科学教师学习内容3.4电磁铁的磁力(二)页码P55-57教学目标1.知道电磁铁的磁力大小与电池数量的关系,与铁芯粗细长短和线圈粗细长短有一定关系。2.能对影响电磁铁磁