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乘法的初步认识的说课稿15篇

乘法的初步认识的说课稿15篇 乘法的初步认识的说课稿1  一、教材  1.说课内容:  义务教育课程标准实验教材小学数学二年级上册第四单元第一小节《乘法的初步认识》的第一课时  2.教材简析:  以往

《6~9的认识》说课稿

《6~9的认识》说课稿   今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第三单元的6~9的认识。这局部教材是数的概念中最根底的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初

小学英语四年级上册unit4myhome公开课教学设计及说课稿

小学英语四年级上册Unit4 My home公开课教学设计及说课稿   一、说教材:   我说课的内容是PEP教材四年级上册第四单元的课题是My home的第一课时,包括A部分Let's Learn、

五年级上册《平行四边形的面积》说课稿

五年级上册《平行四边形的面积》说课稿      五年级上册《平行四边形的面积》说课稿   一、教材分析   平行四边形是人教版九年义务教育第九册第五单元多边形面积的计算第一小节的内容。几何知识的初

六年级英语上册Unit3Myweekendplan说课稿1人教PEP版

Unit 3 My weekend plan说教材: 本单元的一个重点句型是:“ What are you going to do…? I’m going to do…”的问答,以及复习几个动词词组:

倍的认识说课稿

《倍的认识》说课稿今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元倍的认识。第一部分关于教材与学情(一)教材的地位与作用《倍的认识》是人教版三年级上册第五单元第一课时的内容,倍是一个新的 概念,是两

人教版小学一年级数学上册10的认识说课稿精编

人教版小学一年级数学上册10的认识说课稿说课的内容是:义务教育课程新课标教科书第一册第六单元中64—67页的《10的认识》。一、说教材1、  教材内容分析:10的认识的编排与前面8、9的认识基本相同,

认识立体图形说课稿

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人教版小学数学五年级上册说课稿-用字母表示数

人教版小学数学五年级上册说课稿 用字母表示数    一、说教材分析  1、教学内容:本节课是浙教版小学数学五年级《简易方程》的第一课时《用字母表数》。《简易方程》是小学生学习代数知识的重要内容,也是他

三年级上册《长方形和正方形的周长》说课稿

三年级上册《长方形和正方形的周长》说课稿      三年级上册《长方形和正方形的周长》说课稿   一、教材分析   本节课选自人教版小学数学第五册第四单元《四边形》认识部分中的第5课时。这一课时是

《往事依依》说课稿

《往事依依》说课稿说课的内容是《往事依依》题目“往事依依”是贯穿全文的 纽带,开头有感而发,写了小学时墙上山水画对我的影响,后又 讲到学生时代读书的乐趣,最后讲往事对自己的影响,并抒发感 悟。用四课时

新人教版四年级数学上册《角的度量》说课稿

新人教版四年级数学上册《角的度量》说课稿      新人教版四年级数学上册《角的度量》说课稿   数学蕴含在生活中的每一处,为社会、人类创造丰厚的价值。引导学生学好数学,用好数学,创造数学的价值,