《秋天的怀念》ppt课件

- 秋天的怀念—史铁生 - - - 一、教学目标1、体会将浓烈的感情寄托在叙事中的写法；2、掌握人物的动作、语言、神态

六年级语文上册秋天的怀念教案1语文S版

秋天的怀念设计理念：　　引导学生抓住教材中人物的“动作、神情、语言”，体味人物内心情感，使学生受到熏陶感染，并以此点燃学生情感，引发真情，促进学生主动探求，培养学生独立阅读能力。设计特色：　　体味情感

人教部编版七年级语文上册《5 秋天的怀念》作业同步练习题及参考答案

《5秋天的怀念》同步练习题.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（O (ya).下列句中加点的词语，解释有误的一项是（）可我却一直都不知道，她的病己经到了那步田地。（地步,境地）• •黄色的花淡雅，

最新七年级语文上册第5课秋天的怀念课件新人教版1共22张PPT课件

- 作者简介 - 史铁生，当代作家。 - 在他生命的第21个秋天因患病导致双腿瘫痪。 瘫痪后的第五年发表他的第一篇小说《法学教授及其夫人》。著有长篇小说

六年级语文上册秋天的怀念说课稿教案语文S版

秋天的怀念教材简析：这篇课文的作者史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。在他21岁的时候，突然得了一次重病，导致身体发烧，高位截瘫。也就是在那一年，他的母亲也去世了。后来，在他的许许多多的文字里，都写

秋天的怀念ppt

- 导语 - 唐朝有一位诗人叫做孟郊，他写了一首非常有名的诗歌《游子吟》，同学们会背诵吗？（齐声背诵《游子吟》） 在唐代诗坛上，孟郊并不是很有名的大诗人，可是他的这首《游子吟》却

六年级语文上册秋天的怀念教案2语文S版

秋天的怀念教学内容：这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰我；为了让“我”散心，母亲想法设法帮我去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足我而死去。母亲在临终前，还在

秋天的怀念说课课件

- 秋 天 的 怀 念 - 史铁生 - - 人教版七年级上册语文第一单元第二课 -

六年级语文上册秋天的怀念5教案语文S版

（语文S版）六年级语文上册教案 秋天的怀念 5教学目标：引导学生读懂课文，理解课文内容，体会母亲对儿女深深的爱。指导学生体会作者怎样通过描写动作、神态来表现人物的内心。理解“好好儿活”的内涵。教学过程

部编版语文七年级上册《秋天的怀念》课时练

秋天的怀念课时练学校:姓名：班级：考号：.下面语段中根据拼音写汉字、给加点字注音束全可碰的一项是那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“喇喇啦啦”地烟落。母亲进来了，挡在 窗前：”北海的菊花开了，我推着

秋天的怀念教学设计

秋天的思念优秀教学设计 秋天的思念优秀教学设计 　　引导学生抓住教材中人物的动作、神情、语言，体味人物内心情感，使学生受到熏陶感染，并以此点燃学生情感，引发真情，促进学生主动探求，培养学生独立阅读能力

人教版语文七年级上册《秋天的怀念》练习题及答案

人教版语文七年级上册《秋天的怀念》练习题及答案一、积累与运用1 .下列词语书写完全正确的一项是（ ）A.瘫痪雁阵 C.昏迷深沉 2.选词填空。砸碎爆怒无常整宿絮絮叨叨B.憔悴央求D.可恨决别 漂落喜