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六年级语文上册 第12课 姥姥的剪纸课件 苏教版

- - - 人人都有姥姥,她们或高或矮,或胖或瘦,或白或黑,或普通或神奇……你的姥姥给你什么样的感觉呢?她给你最深的印象是什么?你和她的感

2022六年级语文上册第12课姥姥的剪纸课件苏教版

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苏教版小学语文六年级上册《姥姥的剪纸》课件

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六年级语文上册 第12课 姥姥的剪纸教学设计 苏教版

姥姥的剪纸第一课时一、揭题 师:同学们,今天我们一起来学习一篇课文,题目叫《姥姥的剪纸》。看老师写课题。 师:作者的名字很好听,叫做笑源。北方人管外婆叫姥姥,口语就一个字--姥,叫起来很亲切。让我们亲

六年级语文上册 12《姥姥的剪纸》课件1 苏教版(1)

- 姥姥的剪纸 - 思考下列问题: - 1.课文写了什么?2.课文可以分为几段?3.你是怎样理解“熟能生巧,总剪,手都有准头了”这句话的

六年级语文上册 12《姥姥的剪纸》课课练 苏教版

12 姥姥的剪纸课前自主梳理 开心自主预习,轻松搞定基础。1.拼音小关卡。看拼音,写字词。在小tún zi(   ),种zhuāng jiɑ(   ),kěn(  )凉馒头,祖辈们虽然在贫困中生活,

苏教版小学语文六年级上册《姥姥的剪纸》

- 同学们,咱们先来欣赏一部分图片,请同学们仔细观察呦!(好美啊!喜鹊登枝)是啊!我们都知道中国有很多的民间艺术,剪纸是其中的一项,对于剪纸不仅专业的技术人员有研究,很多民间艺人对此也有一定的造诣。今

六年级语文上册 12 姥姥的剪纸教案 苏教版

12 姥姥的剪纸教学要求1.学会本课的生字,正确读写本课的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录使自己感动的词句。2.联系上下文并结合生活实际,理解“熟能生巧,总剪,手都有准头

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六年级语文上册 12《姥姥的剪纸》课件1 苏教

- 姥姥的剪纸 - (苏教版)六年级语文上册第四单元 - 思考下列问题: - 1.课文写了什么?2.课文可以分为几