六年级语文下册+空城计教案+鄂教版

空城计 一、整体感知 1、课前60秒欣赏多媒体放映的《三国演义》中的人物肖像:诸葛亮、刘备、曹操、司马懿、周瑜、孙权等,领略人物风貌,激发学生欣赏古代英雄豪杰的意趣。 学生交流预习作业——“我所了解的

六年级语文下册空城计2教案鄂教版

《空城计》教学设计教学目标： 1.学会本课生字。 2.利用工具书把课文读通、读懂。能复述课文。 3.学习作者塑造人物形象的方法，体会诸葛亮的足智多谋，激发学生阅读古典名著的兴趣。教学

鄂教版小学六年级下册《空城计》语文教案

鄂教版小学六年级下册《空城计》语文教案 在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用，编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点。下面是由给大家带来的鄂教版小学六年级下册《空城计》语

鄂教版六年级语文下册教案空城计

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鄂教版小学六年级语文下册空城计教案教学设计

鄂教版小学六年级语文下册《空城计》教案教学设计　　鄂教版小学六年级语文下册《空城计》教案教学设计　　19 空城计　　第一课时　　教学内容　　1、学习生字、新词　　2、有感情地朗读课文，理清

六年级语文下册 空城计教案 鄂教版

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2024年六年级语文下册 空城计教案 鄂教版

2024年六年级语文下册 空城计教案 鄂教版一、整体感知1、课前60秒欣赏多媒体放映的《三国演义》中的人物肖像：诸葛亮、刘备、曹操、司马懿、周瑜、孙权等，领略人物风貌，激发学生欣赏古代英雄豪杰的意趣。

鄂教版小学六年级下册《空城计》语文教案

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鄂教版小学六年级下册《空城计》语文教案

鄂教版小学六年级下册《空城计》语文教案《空城计》课文原文(诸葛亮北伐中原，由于错用了“言过其实，不可大用”的马谡，致使街亭这一战略要地失守。为防止更大损失，诸葛亮忙安排人马，布置撤退。此时，诸葛亮的中

西师大版六年级语文下册教案空城计

西师大版六年级语文下册教案空城计 　　教学目标：　　知识与技能　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、正确认读本课十一个生字，会写十个。　　3、理解课文的内容，体会了解诸葛亮。　　过程与方法

西师大版六年级语文下册教案空城计

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2015春六年级语文下册+19《空城计》教案+鄂教版

《空城计》 教学目标: 1、了解小说有关常识和《三国演义》。 2、理清小说故事情节,把握个性鲜明的人物形象。 3、能通过细节描写体验人物的思想感情,培养对古典文学的鉴赏能力。 教学重点 1、通过情节分