《朱自清背影》课件

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朱自清《背影》获奖教学设计

朱自清《背影》获奖教学设计 　　【导读】《》是现代作家于1925年所写的一篇回忆性。这篇散文表达的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的

朱自清《背影》教学设计

朱自清《背影》教学设计 朱自清《背影》教学设计1　　教材分析：　　__选自人教版八年级上册第二单元第二篇课文，这一单元五篇课文都是以爱为主题的叙事性散文。五篇课文诉说的都是对普通人，尤其是对弱者的关爱

朱自清匆匆的课文内容

朱自清匆匆的课文内容匆匆写于1922年3月，时当五四运动落潮之际。朱自清面对令人失望的现实，心情苦闷，念旧、低徊、惋惜和惆怅之情不能自己。但朱自清毕竟是一个狷介自守、认真处世、勤奋踏实的人，虽感伤而并

朱自清《背影》原文、教案

第一篇范文：合同编号：[请填写具体的合同编号]根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方提供《背影》原文及教案的相关事项，达成如下协议

《匆匆朱自清》PPT课件

- 匆 匆朱自清 - 鲁教版五年级语文下册 - - - 作者简介：朱自清，原名自华，

朱自清背影公开课教案及教学设计精选.doc

朱自清背影公开课教案及教学设计精选 　　导语：《背影》是朱自清早期散文的代表作，这篇课文追忆了作者在八年前(1917年)，父亲朱鸿均(任徐州烟酒公司局长)被解职，朱家“祸不单行”，祖母又去世，作者当时

六年级语文下册 2.匆匆 作者简介 朱自清素材 新人教版

朱自清生平简介：朱自清（1898年11月22日－1948年8月12日），原名自华，字佩弦，号秋实，中国现代诗人、散文作家。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，长大于江苏扬州，故称“我是扬州人”。北京大学毕业，

朱自清的匆匆读后感

朱自清的匆匆读后感 朱自清的匆匆读后感1　　朱自清的《匆匆》紧紧围绕“匆匆”这两个触目惊心的字眼，表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。　　高尔基曾说过“世界上最快又最慢，最长又最短、最平凡又最珍贵、最易

朱自清散文荷塘月色原文

朱自清散文荷塘月色原文　　篇一：朱自清的荷塘月色 赏析 　　朱自清的荷塘月色 赏析 　　带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的小路一路走来，自然而然地来到了日日经过的荷塘边，一去看那月

朱自清《匆匆》人教版六年级下册语文优秀课件完整版

- 珍惜时间的名言警句：1.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。2.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。  3.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。4.少壮不努力，老大徒伤悲。 5.莫等闲，白了少年头，空悲切。

朱自清《春》教学教案

教案朱自清《春》教学教案一、引言1.1背景介绍：朱自清是我国著名的文学家、教育家，他的作品具有深刻的思想性和艺术性。《春》是他的散文名篇，描绘了春天的美好景象，表达了作者对生活的热爱和对理想的追求。