辅助学生写作的小学语文教案：《向往奥运》

【教案】一．教学目标1. 了解大型国际体育赛事——奥运会——以及对于奥运的一些经验和想法。2. 通过学习，学生将会更加熟悉英语写作基础知识和如何应用它们。3. 通过此课，学生将会从奥运运动员的启示中学

小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板三篇

小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板三篇小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板一教材分析：本文讲的是作者由北京申奥成功，想到自己身为 10 年的体育记者以及采访巴塞罗那奥运会的经历，想到一个国家、一

小学六年级语文教案-《向往奥运》教学设计之六

小学六年级语文教案——《向往奥运》教学设计之六 　　一、竞赛引入，揭示课题教师：从电视上、报刊上、还有因特网上，同学们已或多或少地对北京申办、筹办2008奥运会有所了解。这堂课，就先来比一比，看谁对

小学六年级语文教案——《向往奥运》教学设计之三

小学六年级语文教案——《向往奥运》教学设计之三 　　向往奥运》一课，记叙了２００１年７月１３日北京申奥成功后，作者的所思、所想、所感，表达了一位老体育记者对奥运的一往情深，尤其是北京奥运的满腔热忱

小学语文六年级教案-《向往奥运》教学设计之六

小学语文六年级教案——《向往奥运》教学设计之六 　　一、竞赛引入，揭示课题教师：从电视上、报刊上、还有因特网上，同学们已或多或少地对北京申办、筹办2008奥运会有所了解。这堂课，就先来比一比，看谁对

向往奥运的六年级作文400字

向往奥运的六年级作文400字 　　 　　xx届雅典奥运会，使我记忆犹新，中国奥运健儿在场上英姿飒爽，斗志斗勇，以32枚金牌居金牌榜第二。 　　 　　瞧中国羽毛球混合双打冠军张军。高凌在赛场上时而轻挑时

《向往奥运》教案教学设计

《向往奥运》教案教学设计 《向往奥运》教案教学设计 　　教学目标 　　1、知识培养目标：学会本课12个生字，能正确读写奥运、特殊、魅力等词语。 　　2、能力培养目标：通过收集有关奥运会的趣闻和北京市筹

考试教案_向往奥运教案设计

向往奥运教案设计　　向往奥运　　教学目的　　1.学会本课9个生字。能正确读写下列词语："奥运、举办权、水花四溅、嘹亮、魅力、拆除、申请。"　　2.有感情地朗读课文。　　3.理解课文内容，感受体

小学一年级向往奥运语文教案

小学一年级向往奥运语文教案 小学一年级向往奥运语文教案 　　1．学会本课9个生字。能正确读写下列词语：“奥运、举办权、水花四溅、嘹亮、魅力、拆除、申请。” 　　2．有感情地朗读课文。 　　3．理解课文

2022小学六年级语文教案——《向往奥运》教学设计之一

小学六年级语文教案——?向往奥运?教学设计之一 　　教学目标　　1学会九个生字。能正确读写以下词语：举办权、嘹亮、迸发、魅力、撤除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。　　2正确、流利、

2022小学语文六年级教案——《向往奥运》教学设计之一

小学语文六年级教案——?向往奥运?教学设计之一 　　教学目标　　1学会九个生字。能正确读写以下词语：举办权、嘹亮、迸发、魅力、撤除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。　　2正确、流利、

小学语文六年级教案-《向往奥运》教学设计之二

小学语文六年级教案——《向往奥运》教学设计之二 　　教材简析２００１年７月１３日，北京申奥胜出后，历史的瞬间成了欢乐的永恒，中国人终于圆了一个世纪的奥运梦。作家肖复兴也难以抑制心中的喜悦及激动，写了