六年级上册穷人课件

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小学六年级语文穷人教案范例

小学六年级语文穷人教案范例 《穷人》是语文教材中的一篇课文，是俄国作家列夫.托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实

小学六年级语文教案穷人

小学六年级语文教案——穷人 　　教学目标：　　1．学会本课生字新词。　　2．有感情地朗读课文，抄写自己喜欢的词语和句子。　　3．理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦

六年级语文穷人练习题

20、穷人一、填字组词，并解释所填的字。自作自（ ） （ ）（ ）不安 心（ ）肉跳 自（ ）自语 二、读句子，体会省略号的作用，将序号写在括号里。省略号的作用：

2019年六年级语文穷人练习题-六年级语文试题

2019年六年级语文穷人练习题-六年级语文试题一、填字组词，并解释所填的字。自作自（ ） （ ）（ ）不安 心（ ）肉跳 自（ ）自语 二、读句子，体会省略号的作

2019年六年级语文穷人练习题-六年级语文试题

2019年六年级语文穷人练习题-六年级语文试题一、填字组词，并解释所填的字。自作自（ ） （ ）（ ）不安 心（ ）肉跳 自（ ）自语 二、读句子，体会省略号的作

统编版语文六年级上册《穷人》教学设计

统编版语文六年级上册《穷人》教学设计【教学目标】.学会12个生字，并懂得新词的意思。.默读课文，理解课文内容，学习作者通过环境和人物 对话、心理的描写，表现人物品质的写法。.感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴

六年级语文穷人教案

六年级语文《穷人》教案  一、质疑激趣 师：同学们，这篇课文老师读了很多遍，除了题目之外，文中一个“穷”字也没有，让我们来试着找一找，哪些地方写出了“穷”的特点。 老师可

人教版六年级语文上册《穷人》教案

人教版六年级语文上册《穷人》教案 人教版六年级语文上册《穷人》教案 　　１、使学生了解在剥削阶级统治的社会里，穷人们受苦受难却能互相关心、相濡以沫。 　　２、体会含义深刻的句子，归纳文章中心。 　　３

六年级语文穷人教案

六年级语文穷人教案 　　#六年级语文穷人教案1#　　教学目标：　　学生在自学的基础上学会本课15个生字，12个新词，学习课文的基础上能够体会课文的思想感情，能够准确的评价人物，能有感情的朗读课文，能借

六年级语文教案-《穷人》2

六年级语文教案——《穷人》2 　　第二课时教学目标：1、抓住重点语句进行语言文字训练，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助别人的美德。2、学习文章表达方法。教学过程：一、启

小学六年级语文穷人说课稿

小学六年级语文穷人说课稿 　　《穷人》是义务教育课程标准实验教科书第三组第9课，作者是俄国被誉为文坛泰斗的列夫托尔斯泰。课文讲述的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反