腾讯文库搜索-六年级音乐下册 第二单元《霍拉舞曲》教案 新人教版

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音乐二年级下册第5课聆听霍拉舞曲ppt课件

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2019-2020年二年级下册第5课聆听《霍拉舞曲》教案2

2019-2020年二年级下册第5课聆听《霍拉舞曲》教案2教学目标:1、能够在聆听中感受音乐所表现的充满炽烈的欢乐气氛和舞蹈性特点,并初步了解霍拉舞的简单知识。2、在音乐图形谱的帮助下了解本首乐曲三个

小学音乐课说课稿模板《霍拉舞曲》

小学音乐课说课稿模板《霍拉舞曲》   1、能够在聆听中感受音乐所表现的充满炽烈的欢乐气氛和舞蹈性特点,并初步了解霍拉舞的简单知识。   2、在音乐图形谱的帮助下了解本首乐曲三个主题的节奏特点以及它们的

《霍拉舞曲》课件

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2019-2020年二年级下册第5课聆听《霍拉舞曲》教案3

2019-2020年二年级下册第5课聆听《霍拉舞曲》教案3教学目标:1、能够在聆听中感受音乐所表现的充满炽烈的欢乐气氛和舞蹈性特点,并初步了解霍拉舞的简单知识。2、在音乐图形谱的帮助下了解本首乐曲三个

《霍拉舞曲简谱》PPT课件

- 2 - 霍拉舞曲 - - - 同学们,世界各地有很多不同的音乐,今天我们要欣赏一首罗马尼亚的民间

《霍拉舞曲简谱》课件

- - 《霍拉舞曲简谱》PPT课件 - 本课程介绍了霍拉舞曲的起源、文化背景、基本特点与步骤、练习和表演技巧,并提供了《霍拉舞曲简谱》。

《霍拉舞曲》教学设计

《霍拉舞曲》教学设计(聆听课)教材分析《霍拉舞曲》又叫《顿音霍拉》,创作于1906年,原为罗马尼亚民族器乐曲,后改编为管弦乐曲和小提琴等独奏曲。《霍拉舞曲》具有轮舞体裁特征,乐曲一开始即以明快活泼的伴

霍拉舞曲(简谱)

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《霍拉舞曲简谱》课件

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快乐的舞蹈教案

《快乐的舞蹈》教学设计及反思李家完小 张育芳教学目标:能用“ ”哼唱《加伏特舞曲》的音乐主题,感受音的高低及旋律走向。能随《霍拉舞曲》的音乐划一划旋律的走向。能和同学合作,随两首不同的乐曲跳一跳简单的