兰兰过桥教学设计_17

《兰兰过桥》教学设计 【学习目标】 1、认识"梁、程'等12个生字。会写"兰、各'等6个字。 2、正确流利、有感情地朗读课文。 3、简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点，

课文《兰兰过桥》教学设计

课文《兰兰过桥》教学设计 课文《兰兰过桥》教学设计 　　１、认识梁、程等１２个生字。会写兰、各等６个字。 　　２、正确流利、有感情地朗读课文。 　　３、简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点，激发学生学

小学语文《兰兰过桥》教案

小学语文《兰兰过桥》教案 　　师：从古至今，各种桥可以说是分门别类，风格各异，谁能向大家说一说你见过什么桥?它是什么样子的? 　　出示课件让学生欣赏各种各样的桥。 　　板书课题：32．兰兰过桥 　　1

《兰兰过桥》说课稿范文

《兰兰过桥》说课稿范文 《兰兰过桥》说课稿范文 　　作为一名教职工，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于进步教师理论素养和驾驭教材的才能。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是帮大家的《兰兰过桥》说课

兰兰过桥教案教学设计四

兰兰过桥教案教学设计四 一、学习目标： 1．认识“梁、程”等12个生字。会写“兰、各”等6个字。 2．正确流利、有感情地朗读课文。 3．简单了解课文

小学一年级下册语文《兰兰过桥》教案

小学一年级下册语文《兰兰过桥》教案【三篇】_小学一年级语文下册教案 兰兰过桥 综合课1、学会本课11个生字。会认7个字。2、正确、流利地朗读课文。3、了解新型大桥的奇妙，激发学生努力学

《兰兰过桥》教学设计

《兰兰过桥》教学设计教材简介：这是一篇融学问性与趣味性为一体的常识性课文，向我们介绍了新颖 美观的潜水桥和灵活管用的塑 料桥。学生们几乎都见过桥，也走过桥。但是他们见 到的桥都是江河湖海之上的，但兰兰

兰兰过桥优秀教学设计

兰兰过桥优秀教学设计 兰兰过桥优秀教学设计 　　这是一篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，我们通常见到的桥都是江河湖海之上的，而兰兰跟着爷爷一起却看到了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥。同时，也让

《兰兰过桥》教案模板

《兰兰过桥》教案模板 　　 　　教学要求： 　　 　　1、认识“梁、程”等12个生字，会写“兰、各”等六个字。 　　 　　2、正确流利地朗读课文。 　　 　　3、通过对两种很有特色的桥的认识，激发学生

《兰兰过桥》教学反思

《兰兰过桥》教学反思 　　 《兰兰过桥》这篇课文篇幅较长，课文又是一篇融科学性与趣味性为一体的知识性课文，向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，通过这二座桥反映出科技的飞速发展...快来看看

课文《兰兰过桥》教学设计范文

课文《兰兰过桥》教学设计范文 课文《兰兰过桥》教学设计范文 　　１、 学会本课１２个生字和生字组成的词，会读７个二类字。 　　２、 正确理解课文内容，理解两种桥的用处及特点，激发学生热爱科学的感情。

《兰兰过桥》的优秀语文教学反思

《兰兰过桥》的优秀语文教学反思 《兰兰过桥》的优秀语文教学反思 　　1、导入：同学们，你们见过的桥是什么样子的？动笔画一画好吗？ 　　投影仪演示学生画的桥：说一说，议一议。 　　2、过渡：从古到今，桥