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共价键教学反思

<<共价键>>教学反思   宁县一中 雷震宇一、通过本节课的上课情况来看,个人觉得有以下几点做得较为成功:1、教学目标的科学定位:通过分析学生学习的基础和学习能力,结合教学内容在整个高中化学中的地位

化学:2.1.1《共价键》教案(鲁科版选修3)

共价键模型第一课时 共价键 【教学目标】1. 使学生认识共价键的形成和实质,了解共价键的特征。2. 使学生了解共价键的主要类型,能利用电负性判断共价键的极性。【重点、难点】共价键的形成、实质,对δ键与

《离子键和共价键》课件

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共价键和离子键的总结

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高考化学知识点第一轮复习教案30 共价键模型

INCLUDEPICTURE "第二章.TIF" \* MERGEFORMAT 第1节 共价键模型 INCLUDEPICTURE "学习目标1.TIF" \* MERGEFORMAT 1.了解共价键的

化学键共价键

- 第三节 化学键 第2课时 (共价键) - 第一章 物质结构 元素周期律 - - - 教学目标1、

《共价键说》课件

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化学-高中一年级-共价键模型教案.doc

主课题:第2章化学键与分子间作用力课本:物质结构与性质 选修 山东科学技术出版社知识与技能:通过氢分子的形成过程认识共价键的实质,知道共价键的分类和特征;能用杂化轨道概念初步解释简单分子的构型与性

《共价键公开》课件

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1共价键的概念和分类2有关共价键的键参数3等电子原理

- 1.共价键(1)共价键 - ①化学键A.定义:使离子相结合或 相结合的作用力.B.分类:化学键可分为 .C.存在:离子化合物一定含有 ,可能含有 ,共

whoAAA共价键

课 题共价键授 课 人董义林时间2008.3.18地点城阳三中教 学 目 标1. 了解共价键的形成2. 了解共价分子的表示方法3. 判断化合物的类型教学重点共价键的形成 教学难点共价分子电子式书写、化

共价键以共有电子对的方式结合的化学键称为共价键

- 共价键:以共有电子对的方式结合的化学键称为共价键。 以HCl的形成为例 - 7.1 共价键 - 7.1.1 价键理论(VB理论,电子配对理论)即: