关于中学生陈情表教案

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中学生陈情表教案

中学生陈情表教案关于中学生陈情表教案教学目标1、“表”是一种文体，了解这种文体的特征。2、古人以“忠孝”为先，却又往往忠孝不能两全，注意作者在文中表露的情感。3、文章写作的对象是皇帝，所以既要说得天衣

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关于中学生陈情表教案　　1、“表”是一种文体，了解这种文体的特征。　　2、古人以“忠孝”为先，却又往往忠孝不能两全，注意作者在文中表露的情感。　　3、文章写作的对象是皇帝，所以既要说得天衣无缝又要

陈情表教案

教案陈情表教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《陈情表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给刘备的一篇表状，表达了诸葛亮对刘备的忠诚以及对国家大事的担忧。1.1.2这篇文章被后人誉为“辞表之祖”，在中国古代

关于陈情表的语文教案

关于陈情表的语文教案 　　作者“未曾废离”只是一相情愿，朝廷追责甚急，作者还有什么推辞的良策呢？我们继续来看文章的3、4两段。 　　1、本段结尾落在辞官养亲上（“是以区区不能废远”），是从哪几个角度来

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高二语文下册 陈情表 教案

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陈情表公开课优秀教案

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陈情表教案

教案陈情表教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《陈情表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮给刘备写的一封奏章，表达了诸葛亮对刘备的忠诚和对国家大事的忧虑。1.1.2这封信后来成为我国古代文学史上的名篇，被广泛

《陈情表》教案

《陈情表》教案高二语文备课组钱国雷2014年9月1日教学目标：1、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉 语句式；2、鉴赏本文融情于事的表达方式和形象精粹的语言；学 习本文结构思路的缜密、严谨

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完整版陈情表教案陈情表经典教案”。陈情表教案 教学目标：1.指导学生积累常用的文言词语和相关文化常识。2.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情。3.引导学生赏析本文以情动人,以理服人,陈情于事、寓理于情