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关于乡愁的教案设计
关于乡愁的教案设计 乡愁(教案) 教材分析: 台湾作家余光中作为一个离开大陆三十的多年的诗人,他的《乡愁》以独特的视角,用平实的语言,满含深情地表达了作者企盼祖国统一,亲
席慕容乡愁教案设计
教案席慕容乡愁教案设计一、引言1.1席慕容简介1.1.1席慕容,原名席慕蓉,蒙古族,当代著名女诗人、画家。1.1.2她的诗歌以抒发乡愁、热爱自然、关注人生为主题,具有广泛的读者群。1.1.3席慕容的
语文乡愁教案设计
语文乡愁教案设计 语文乡愁教案设计 教学目标: 知识目标: 1、理解本诗的形象化手法所表现的详细含义。 2、学习现代诗的朗诵根本技巧,学会节奏、重音,较有感情的朗诵。 能力目标:抓
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乡愁课堂教案设计
乡愁课堂教案设计 《乡愁》是我国民族传统的乡愁诗在新的时代和特殊的地理条件下的变奏,具有以往的乡愁诗所不可比拟的广度和深度。下面是分享的乡愁课堂教案设计,更多内容(./wenxue)。
乡愁教学设计.doc
《乡愁》教学设计一、导入:(播放歌曲:由毛阿敏演唱,余光中作词的歌曲《乡愁》。)同学们,我们刚才听到的歌曲,就是根据台湾诗人余光中的《 乡愁》改编而成的。1971年,诗人创作这首诗歌仅仅用了20分钟,
课文《乡愁》教案设计
合同编号:__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方委托乙方设计《乡愁》教案的事宜,经友好协商,达成如下协议:一、
乡愁语文公开课教案设计
乡愁语文公开课教案设计 乡愁语文公开课教案设计 《乡愁》以独创的意象,精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思,怀亲之情,盼望祖国早日统一的美好愿望,具有强烈的现实感和鲜明的时代感,具有以往
《乡愁》教学教案设计
《乡愁》教学教案设计 《乡愁》教学教案设计 教学目标: 1、 了解有关诗歌和文学的基本常识。 2、 理解、欣赏两首诗歌的优美意境和丰富含义。 3、 了解现代诗歌的语言要求:节奏鲜明、音韵和
《乡愁》教案(教师中心稿) 教案教学设计
合同编号:[请填写具体的合同编号]《乡愁》教案(教师中心稿)教案教学设计甲方(教师/学校):[请填写甲方全称]地址:[请填写甲方地址]联系人:[请填写联系人姓名]联系电话:[请填写联系电话]乙方(教
席慕蓉《乡愁》教案设计
教案席慕蓉《乡愁》教案设计一、引言1.1席慕蓉简介1.1.1席慕蓉,原名赵郁秀,是中国当代著名女诗人、散文家。1.1.2她的作品以深沉的乡愁情感、细腻的笔触和优美的文字著称。1.1.3《乡愁》是席慕
席慕蓉《乡愁》教案设计
席慕蓉《乡愁》教案设计 二、熟习课文,指导朗读。 1.学生试读这首诗。 2.放《席慕蓉诗歌朗诵》磁带,指导学生正确朗读,在反复朗读中体味、感悟诗的意境和情感:诗的节奏和舌