口语交际教案三篇

口语交际教案三篇口语交际教案篇1一、教学目标：1.能抓住景物特点，按照一定顺序介绍家乡的风景、名胜。2.自然大方，乐于与人交谈，倾听别人发言时态度认真，不随意打断他人。3.培养收集资料的能力，促进学生

关于口语交际教案三篇

关于口语交际教案三篇口语交际教案篇1学习目标运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习.教学过程课前准备1.留心生活中

关于口语交际教案三篇

关于口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1　　学习目标　　运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习.　　教学过程　　课

有关口语交际教案三篇

有关口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1　　教学目标；　　1、学会向人请教的一般方法，注意有礼貌，说话得体。　　2、学会运用不同方式提出不同问题，培养应变能力。　　教学设计：　　一、板题激趣：　　1、

口语交际教案三篇

口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1（2062字）　　口语交际：　　学会赞美　　教学目的：　　1、懂得赞美的重要。　　2、让学生在日常生活中积极主动地进行口语交际活动。　　3、真诚地用恰当而美好的语言

【最新】口语交际教案三篇

口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1　　教学目标　　1.能表达清楚自己对朋友相处的看法,每个小组至少提出三条大家认为最重要的意见。　　2.能积极参与小组讨论,认真倾听,会根据讨论目的,记录重要信息。　

精选口语交际教案三篇

精选口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1（1866字）　　教学目标：　　1、使学生掌握商量的口吻，培养学生与人交往的能力。　　2、让学生说普通话，并能够完整、准确地表达自己的意思。　　教学分析与处理：

口语交际教案三篇

2023年口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1　　学习目标　　1．围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；听他人说话时要

2023口语交际教案三篇

2023口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1　　学习目标　　1．围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；听他人说话时要认

实用的口语交际教案三篇

实用的口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1　　【教学设想】　　通过有层次的训练，达到交际的目的。从个人训练到两人合作，再到多项交流。　　【教学过程】　　一、导入课题　　我们的身边每天都在发生着各种各样

口语交际教案三篇【精选】

口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1　　【教学目标】　　1．通过相互倾诉自己的理想，继续培养学生倾听、应对和表达的交际能力，同时培植学生表达的自信心，树立良好的理想观。　　2．在口语交际的基础上进行习

小学语文口语交际教学讲座PPT

- 口语交际教学建议 - 语文课程标准 - 口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地